![見出し画像](https://assets.st-note.com/production/uploads/images/136700321/rectangle_large_type_2_e4299a5d23bf5abc78ddccab04e6a5df.jpeg?width=1200)
背伸びはひとを育てる
とりわけ数学は、どうやって難問を解くか(または作るか)で能力が判定されるところがあって、そのぶん生まれ持った頭の良さが反映すると思われがちです。
実際はひとによって頭の回り方はかなり違うので、そう素朴には言い切れないように感じます。私の場合も、洞察力は高くて深い一方で基本的にどんくさい/つまらないミスをするので、ぱっと見AHOだったりします。
![](https://assets.st-note.com/img/1712636755161-iTAqnM3BNv.png?width=1200)
質問に答えていくことで学んでいく、そういう学習法があります。答えられないことを、しったかぶって答えてしまう衝動は、どなたにもあると思いますが、しっかり調べて回答を提出して、再問合せにも同様に答えていくのでしたら、これは立派な受け答えです。
ChatGPTを使って、ちょっとした数学の難問や難質問に、まるでその道の人間であるかのように説得力のある回答を、最終的には自力でこしらえてみせるのは、学習法として画期的なんじゃないかって前から感じています。
"Is there an outer measure for the Vitali set, despite it being Lebesgue non-measurable? If it does indeed exist, what would its value be?"
この記事が気に入ったらサポートをしてみませんか?