【わくわく学級づくりシリーズ③】恋愛三部作 その１ 空想ラブレター

６年生を担任した時、
卒業単元と称して

恋愛三部作の授業をした。
第一弾が

空想ラブレター

である。

１ 空想ラブレター

やり方

①　２人１組になる（男は男　女は女）
②　ラブレターを書く
③　男が女の気持ちになってもいい　
　　逆ももちろんＯＫ
④　提出された作品を教師が読み上げる
⑤　投票する
⑥　男部門　女部門で１位と２位を決める。

①　２人１組になる（男は男　女は女）

一人で書かせると、

照れて書かない
分からなくて書けない

子が出てくる！

だから二人以上で協力して書かせます。

②　ラブレターを書く
③　男が女の気持ちになってもいい
　　逆ももちろんＯＫ

これも、照れをなくすための手立て
不思議と、
異性の立場で書くと書きやすくなる！！

④　提出された作品を教師が読み上げる

作品だけで投票させるため
誰が書いたかは内緒！！

⑤　投票する
⑥　男部門　女部門で１位と２位を決める。

手を挙げさせるのではなく、
投票させた方が盛り上がる！！

「男子の作品を女子」
「女子の作品を男子」

が投票としてもおもしろい

１位の作品と敢闘賞紹介！！

女部門　１位　「◯◯へ」

うちとお前、ようち園の時からいっしょやん？
その時は、仲良い友達って感じだったけど、
なんか最近、お前としゃべったりすると、
なんかドキドキすんねん・・・。
うち、お前のこと好きやねん。
お前、モテモテやし、
ウチなんか付き合えへんかもやけど、
付き合ってください

　

男部門　１位　「ごはん３杯」

君と出会った時から、ずっと好きでした。
でも、この思いをはずかしくて
伝えることができませんでした。
君とすごした日々、今でも忘れない。
ぼくが落とした消しゴムを拾ってくれた時、
胸がズキューンとうたれました。
君のことを考えると、
ごはんが３杯食べられます。
ぼくとつき合ってください。
前向きな返事をまっています♡　

敢闘賞（先生の好みの作品）
　　　「◯◯◯くんへ」
　
ずっと前からあなたのことが好きでした。
たとえ、あなたに好きな人がいたとしても・・・。
私は、あなたの優しいところや
面白いところが大好きです。
もし、あなたも私のことが好きなら、
嬉しいです。
好きです。大好きなんです。
世界で一番好き。
私は、手紙を書くのはニガテなんだけど・・・。
この気持ちだけは伝えます。
あなたが好きです。

２　副詞を使ったラブレターの授業

もう少し、
しっかりとした授業にしたいという方は、

次のようにすると良い。

５つの「呼応の副詞」を板書する。

①　たとえ・・・ても
②　なぜ・・・だろうか
③　多分・・・だろう
④　どうか・・・ください
⑤　まるで・・・ような

「これらの言葉をすべて使って
ラブレターを書きなさい。
５つの言葉の順番は、どうでもかまいません。」

作品例

大好きです。
なぜ、こんなにもあなたが好きなのだろう。
多分、きっとこの思いは
私の心から消えないのでしょう。
これじゃまるで
わがままな女の子ですね。
でも、どうか許してください。
たとえあなたが
私のことを何とも思っていなくても
私は大好きです。
あなたが好きだというこの思いは
消すことができません。
大好きです！！

お好みで好きな方をやってみてください！！

　

YouTubeで公開中

【わくわく学級づくりシリーズ③】
恋愛三部作 その１
空想ラブレター 　　　　

https://youtu.be/RXUwVqiw9oM

先行実践・参考文献

５つの「呼応の副詞」は以下の書籍。

「子どもが熱中する国語の授業」
伴一孝　
明治図書

『担任ビギナーズ・365日の仕事術６』
高山佳己
明治図書

ラブレターの原実践は向山洋一先生