教員3年目で気づいた今1番やりたい事
6月になり高校3年生の進路活動がより活発になってきている。
ここまでの2年間、とにかく授業を最優先にと、生徒の興味関心を引きつけるため、分かりやすく伝えるにはどうしたら良いのかと教材研究に力を入れてきた。
そんな中、昨年から進路に関わることがより多くなり、面接練習や自己PR文の添削を行なう中で、自らの進路も考えさせられることが何度もあった。
やりたい事が見つからない
この声が本当に多く聞かれる。
進路先を決めている子でさえ、やりたい事が見つかって決めている訳ではないし