#099 Canva Educators Community始まる！
坂本良晶さんとのVoicyライブ〜CEC東京ってなんなのさ〜 - 二川 佳祐@公立小先生 習慣&コミュニティマニアを聞いたことをまとめています。
1. Canvaを中心とした教育イベントの成功と、教育現場におけるCanvaの影響力拡大
💡 CEC（キャンバーエデュケーターズコミュニティ）とGEG（Googleエデュケーターズグループ）について説明している。
🏫 Canvaを使った教育イベントがスタバのようなブランディング成功例になることを目指している。
🎨 Canvaの汎用性やデザイン性が高く、教育現場での採用が進んでいる。
🔮 Canvaを通じて教育の未来がどう変わるか、具体的なビジョンについて話し合っている。
💼 Canvaの無料提供や企業の教育への投資について、教育関連企業の現状と比較しながら話している。
🌐 CEC東京のイベントについて、教育実践の共有やワークショップ参加を通じて、教育コミュニティを全国に広げる構想を話している。
👩 Canvaを使った授業が子供たちにとって楽しく、多様な才能が活かせるようになるという教育現場の変化がある。
👨 Canvaの導入が教員の働き方を変え、評価作業を楽にする。
💭 Canvaが教育のクリエイティビティを刺激し、新しい使い方が広がる可能性がある。
2. コミュニティの形成と活動の継続性
💼 仕事にやりがいを感じ、外の仕事も任されるようになった人が増えていると感じている。
🤖 DXアドバイザーの経験を活かし、個別およびチームでの活動、AIの活用を推進している。
🏠 地元での実践を共有し、ワークショップ型の活動を通じてCECの意義を伝えている。
🗺 全国各地での活動が活発で、博多、福井、茨城、大阪、岡山、北海道などで動きがある。
🌐 コミュニティの形成について、オンラインとオフラインの両方で頻度や形態を考えている。
🤝 コミュニティはトップダウンではなく、各地の人々が自発的に活動するスタイルを目指している。
🏙 東京中心の活動から地方中心にシフトし、地方での集まりやオンラインでの繋がりを重視している。
💬 イベントだけでなく日常的なコミュニケーションもコミュニティにとって重要と考えている。
♾ コミュニティの継続性と活動のデザインについて、参加者の自主性を重んじる方針を示している。
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