子どもの「好き！」にスポットをあてる　息子とのふたり旅　

小６の息子と二人だけで小旅行に出かけました。
発達に凸凹がある彼は、
あまり学校に馴染めず不登校がち。
母親の私から見ても、日々しんどそうに感じます。
少しでも充電できたらと
「お母さんと二人でお出かけしよっか」と
声をかけました。

同じ市内ですが、
自宅から1時間程バスに乗って出かけ、
観光したりランチをして帰ってきました。

彼は地図を見たり情報収集が得意なので
「どこへ行くか」「どんな手段で移動するか」など
すべて任せました。
私はランチのお店を予約したことぐらい。
本当に「息子に連れて行ってもらった」という感覚です。

この小旅行の１番のポイントは、
「子どもの好きなこと・得意なことが発揮できる場をつくること」
です。

息子はバスが大好きで、
市内のバス（全部で50本はあると思います）路線図を
すべて覚えています。
「●番のバスは、●●から●●通りを通って、終点は●●」というように。

その知識を駆使して
行き先を考えたり、バスで移動することが
とても楽しいようでした。
得意気に目を輝かせて、私を案内してくれました。
帰り道、私が「お母さん、楽しかった〜！」
と伝えると彼は満面の笑みでした。

発達に凸凹がある息子にとって、
日々学校の「ものさし」で測られることは
生きづらいだろうなと想像します。
必死で学校の「ものさし」に合わせようとするけれど、
どれだけ頑張ってもみんなと同じようにできない。
「できない自分」を責める息子を見る度、心が痛みます。

学校や世間の「ものさし」じゃなくて
息子が１番になれる「ものさし」って何かなあ？
と考えて、この小旅行を思いつきました。

バスの路線図なんて学校のテストには出ません。
何の役にも立たない地味なことかもしれませんが、
息子の輝く「場」がつくれたことが
とても嬉しい１日でした。

「自分てスゴイ！やるやん！」
と思える経験を沢山させてあげたい。

最後までお読みいただきありがとうございました。
素敵な１日をお過ごしください。