【リアル・パートナーズ】あの『桃鉄』が学校の授業でプレイできる！？

┏━━━◆◇リアル・パートナーズ　メールマガジンvol.624◇◆━━━━━┓

『目指せ！地域ナンバーワン個別指導塾』　毎週水曜日・金曜日発行
〜2022.09.23〜

当メルマガでは、あなたの塾が、
「地域ナンバーワン個別指導塾」になるヒントを毎週お届けします。
私たちの考える「地域ナンバーワン」とは、
ズバリ「生徒数が一番多い塾」「生徒が辞めない塾」です。
そして、そんな良い塾が増えること、あなたの塾がそうなることが私たちの願い。
机上論ではない、現場主義の実践的な情報をどんどんお届けしていきますので、
あなたの塾経営にぜひお役立てください。

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【目次】

◇お知らせ
◇まえがき　　　　　『大学入試のプロになるための勉強会、申し込み殺到中！』
◇今回のテーマ 　『あの『桃鉄』が学校の授業でプレイできる！？』
◇あとがき　　 　　『人と繋がる30代から、人繋ぎの40代へ』

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◆お知らせ（1）　＜お客さんが『集まる』仕組みを学ぶセミナー＞

10月2日（日）、スペシャルゲストをお招きしてセミナーを開催いたします！

講師は、私が敬愛してやまない師匠の一人、
超個性派のコンサルタント・中久保浩平さんです！

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【中久保浩平氏　プロフィール】

営業・マーケティング戦略コンサルタント。1972年、兵庫県西宮市出身。
イベント企画・制作の専門学校を卒業後、建築・土木関連会社に入社し
営業マンとして活躍する傍ら、週末にはウェディングパーティー、婚活パーティーを企画・運営。
その後パーティー業に専念するため独立するも見事に失敗。
この失敗経験から店舗・中小企業への営業・マーケティング、
プロモーションのコンサルティングを開始。
営業・マーケティング戦略コンサルタントとして
全国各地の中小企業・零細企業及び個人事業、個人～上場企業まで、
様々な業界のクライアントを抱え活躍中。
～～～～～

講演テーマは、
「お客さんを集める時代はもはや過去。理論に基づいてお客さんが集まる仕組みを！」。

塾に限らず、おそらくほとんどの経営者が大好物の言葉「集客（お客を集める）」。

しかし、それをいい意味で返り討ちにしてくれるのが中久保さんです。

小手先のテクニックやノウハウをバッサリと斬り捨て、
本当にお客さまと向き合うとはどういうことか、気付かせてくれます。

私も中久保さんからたくさんのことを教えていただきましたが、
この、お客様を「集める」のではなく、「集まる」という発想は目からウロコであると同時に、
それまで自分がいかに浅はかだったか痛感した学びでした。

参加は「対面」と「オンライン」のどちらでも可能です。

対面でご参加いただける場合は、ぜひ親睦会もご参加ください。
中久保さんと直接語り合いながら学べるめったにない機会です！

後日視聴（アーカイブ）も2週間つきますので、当日どうしても参加できない方や、
復習用の再視聴や、社内での共有視聴も「可」です。

経営・教室運営の本質を学んで、自塾に活かしていきませんか？

＜お客さんが『集まる』仕組みを学ぶセミナー＞
■詳細　　：　　https://r-partners.jp/437/
■テーマ　　　：　お客さんを集める時代はもはや過去。理論に基づいてお客さんが集まる仕組みを！
■講　師　　　：　中久保浩平氏（ビジネス真実践・著者）
■日　程　　　：　10月2日（日）15：00～17：00 ※17：30～親睦会（自由参加）
■会　場　　：　個別教育フォレスト（兵庫県宝塚市／新大阪駅より約50分）
■参加費用　：　1塾19,800円（税込／1塾あたり2名まで参加可能）
■定　員　　：　対面7塾（あと3塾）、オンライン10塾（あと4塾）
■申　込　　　：　https://beast-ex.jp/fx3926/nakakubo

※申し込み特典1 ：　10月16日（日）まで、後日視聴（アーカイブ）可能
※申し込み特典2 ：　親睦会参加

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◆まえがき＜大学入試のプロになるための勉強会、申し込み殺到中！＞

こんにちは、リアル・パートナーズの安多です。

前回のメルマガで告知しました、一般社団法人大学イノベーション研究所所長の
山内太地（やまうち・たいじ）先生オンライン講演、
なんと2日で50名以上の申し込みをいただきました！

詳細はこちらから【大学入試のプロになる勉強会、開催決定（9月21日のメルマガより）】
https://r-partners.jp/522/

さすが山内先生、申し込みスピードが尋常ではありません（笑）。

山内先生は、「日本の大学全部行った男」という肩書きを持つ大学関連のプロ中のプロ！

大きく変わりゆく大学入試について学ぶ絶好の機会です。

日時は10月13日（木）10：00〜12：00。
塾運営システム「Comiru（コミル）」の株式会社POPERさんと共同開催です。

しかもPORERさんのご協力で、参加費は無料です！
ご都合が合えば（むしろ合わせてでも）、ぜひご参加ください。

アーカイブはございませんので、貴重な機会をお見逃しなく！

＜日本の大学全部行った男・山内太地先生　オンライン講演会＞

■詳　細　　　：　https://r-partners.jp/522/
■テーマ　　　：　変わりゆく大学入試の現状と塾がとるべき戦略とは
■講　師　　　：　山内　太地先生（一般社団法人大学イノベーション研究所所長）
■日　程　　　：　10月13日（木）10：00～12：00
■参加方法　：　Zoomを使ったウェビナー
■参加費用　：　無料
■申　込　　　：　https://contents.comiru.jp/seminar/20221013-4/

※アーカイブ（後日視聴）はありません
※申込情報は株式会社POPERと共有いたします

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◆今回のテーマ＜あの『桃鉄』が学校の授業でプレイできる！？＞

先週、なんともワクワクする記事がアップされました！

【「桃太郎電鉄　教育版〜日本っておもしろい！〜」学校向けに無償提供】
https://news.yahoo.co.jp/articles/88a2465fef7e46ab99165c4f4f6d0d159562935d

【『桃鉄』が学校に革命を起こす？『桃鉄教育版』を無償提供】
https://news.yahoo.co.jp/articles/ff328b54cce4aa299dccbf67b2277f826c7cb5a9

みなさん、めちゃくちゃテンション上がりませんか！？

あの人気ゲーム、「桃太郎電鉄」が教材になるというのです。

私もさんざん桃鉄で遊んできた人間の一人として、
「学校で『桃鉄』をやれるなんて最高すぎるやろ」とひとりで盛り上がっています（笑）。

ご存知の方も多いと思いますが、桃太郎電鉄（通称「桃鉄」）は
1988年の第1作発売以来、30年以上にわたって展開されているボードゲームシリーズ。

プレーヤーが鉄道会社の社長となり、日本全国を巡って物件を買い集め、
資産額日本一を目指すという内容となっています。

ゲームの中で各地を巡ることで、地域の名物などが紹介されるため、
「桃鉄で地名や駅、特産品などを覚えた」「桃鉄で地理が好きになった」
という方も多いのではないでしょうか。

私もそうです。

単に社会の教科書を日本地図を見て覚えるより、何倍も印象に残りやすいですし、
何より楽しいから頭に入る好循環になるのでしょう。

好きになったら勉強するという、典型的な流れですね。
地理のテストで満点が続出するかもしれません（笑）。

「楽しい」「ワクワクする」が学びの本質でもあるので、
私は学校への無償導入に大賛成です！

しかもGIGAスクール構想で一人1台タブレットやノートPCを持っているわけで、
それらを活用する意味でも、かなり適した教材だと感じます。

さらに私がとても印象に残った記事がこちら。

【「不登校の生徒がこの授業は来た」--教育版「桃太郎電鉄」を教育機関に無償提供】
https://news.yahoo.co.jp/articles/1a318f20104f96a5e1833b77da901d8e7f7c876c

先行して試験導入していた福岡教育大学付属福岡小学校で、
不登校の生徒さんが、桃鉄の授業だけは参加したとのことです。

本来、勉強とゲームは相反する存在として扱われがちでした。

「ゲームばかりして勉強しない」「ゲームへの依存度が強いので、やらせたくない」など、
「ゲームは勉強にとって害悪」というマイナスのイメージです。

しかし、そのゲームの力をプラスに作用することで、
学校へ行けなかった生徒さんが登校できるようになるのであれば
素晴らしいことだと思います。

人の力だけではうまくいかなかった部分が、ゲームの力を借りることで、
子どもたちの行動を後押ししたことに感動を覚えました。

結局、ゲームがダメなのではなく、すべては使い方なんだなと
改めて実感する機会となりました。

また、以前にオンライン講演会でもお話いただいたお金の専門家YouTuberの大河内薫先生は、
地理の学習だけでなく、お金の勉強という切り口でも「桃鉄教育版」を推しておられます。

【「桃鉄」の教育版がリリース決定！学校に無償解放だって！（大河内薫マネリテ戦略室ラジオ）】
https://voicy.jp/channel/660/390228

大河内先生は、桃鉄のゲーム内で不動産などの利回りなどに注目し、
ゲーム実況もされたいそうです（笑）。

「世界一の投資の神様・ウォーレン＝バフェットでも利回り約20％と言われているけど、
その物件は大丈夫かな？」といった感じで。

桃鉄は、資産を増やして自分の鉄道営業エリアを拡大していくゲームです。

そう考えると、確かに、「お金は道具であること」や
「お金を使うとはどういうことか」を学ぶ教材としても最適のゲームと言えそうです。

学校での授業が楽しくなり、学びの本質に繋がるゲームが導入されるなんて、
今の子どもたちが羨ましいです。

もちろん全員が桃鉄にハマるわけではないですので、
そういった生徒さんに向けたフォローなどは必要だとは思いますが、
それこそ学びの多様性や個別最適化の分野だと思います。

GAGAスクール構想でのICT環境整備の本質は、
教員の業務軽減と、学びの主体を子どもたちに移すことです。

そういう意味でも、改めてICT化が進む教育環境の可能性を強く感じますね。

塾でも何かできるといいんですが。

桃鉄、久しぶりに買ってみたくなりました！

【今回のまとめ】
・ゲームには人の心や行動を変える大きな力がある
・ゲームと勉強は対立構造ではない

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◆あとがき＜人と繋がる30代から、人繋ぎの40代へ＞

40代になってから、私の知り合いの塾長同士を
お繋ぎ（双方にご紹介）する機会が増えました。

「この塾長とあの塾長が繋がったら、なんだかいい化学反応が起こりそう」という、
根拠も何もない私の直感です（笑）。

30代のころは逆に「（私が）いろんな人と繋がりたい」という意欲が強く、
勉強会に参加したり、自らセミナーを開催したり、メルマガを配信し続けたりしてきました。

その甲斐あってご縁も増えてきましたが、
そろそろそのご縁を次へ繋げる段階にきているのかもしれません。

恩送りという意識でやっています。

30代で得た大切な宝物を、40代でしっかり活用していきたいと感じているところです。

「自分も年をとったなー」と感じることもありますが、
みなさんのおかげで、いい年の重ね方をできていると感じます。

その恩を返し、送るためにも、少しでも周りの方にお役に立てるようになりたいです。

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【目指せ！地域ナンバーワン個別指導塾】発行者：安多 秀司

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ご意見・ご感想等、お気軽にお伝えください。→　yasuta.rp@gmail.com

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私も、少しでも多くの方に喜んでいただけるよう、頑張って参ります。

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