【無性生殖】

今でこそ、オスとかメスがありますが、大昔の生命は「性」がありませんでした。
今回は、無性生殖について学びます。

＜生物の境界線＞
・ペアになり、生物とそうでないものの区別について話す。
・ロイロのカードに、生物の定義を考えて書く。
　　成長する（代謝）、細胞、子孫を残す（繁殖）など

・ウィルスは生物かを考えてペアで話す。
　理由を添えて、カードを提出。
　青色カード（生物）赤色カード（非生物）
　生物だと考える生徒が圧倒的に多かったです。
　代謝しないし、自分自身だけで個体を増やせないので、非生物

＜２つの生殖方法＞
・無性生殖と有性生殖の違いについて解説
　初めはメスばかり、環境が大きく変化した時にオスが登場の話
・ソメイヨシノの話
　クローンと絶滅の可能性、ワシントンにプレゼント

＜無性生殖をする生物＞
ちょっと話を聞く感じの時間帯が続きそうだったので、紹介する写真をサムネイルにして、話を聴きながら、生徒自身ででロイロに整理をした。

・いろんな写真やムービーを見ながら解説
ゾウリムシが動く様子

プラナリアの動き

シダ植物の観察

・今話題のヒメキンカライソギンチャクの生き方の話
　ヤドカリの背中で生きるが、貝殻を成長させる働きをする
　学名が、カルシファー（ハウルの動く城のキャラ）
その他にも、ミドリムシやクラゲ、ヒドラ、アオカビのペニシリンの話もした。

#ロイロノート