VRを活用する教育の効果と可能性

誤解されがちな「VR」の定義 　私は、学生時代からヒューマンインタフェース、なかでも触覚を伝える技術の研究をしてきました。スマホを持っているだけで、引っ張られているように感じる仕掛けなど、錯覚を利用した触覚の伝達を探究しています。こうした研究は「触覚の本質とは何か」を探ることにつながっています。 　VR（バーチャルリアリティ）はよく「仮想現実」と訳されますが、バーチャル（virtual）には「本質の」という訳もあり、こちらのほうが研究している私たちにはしっくりきます。VRと