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【げんきII 第二版 教案】

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本
【げんきII 第二版 教案】 この教案をこのまま授業に使うことができるように導入例・練習・プリント・類似文型解説・宿題など全てを載せています。 是非参考にしてみてください。
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【げんきII 第二版 教案】第23課

※この教案は『私が（【みんなの日本語初級本冊/初級日本語 げんき】を一部引用/参考/参照）作成したものであり、スリーエーネットワーク様及びジャパンタイムズ様は一切関与しておりません。 著作権についての質問やご要望は直接メールでお問い合わせください。 48時間以内に返信し、即時対応いたします。 単語テスト第23課の単語テストを口頭でする。(英語⇔日本語) (P256,1)Causative-passive Sentences(From the receiver view)使

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【げんきII 第二版 教案】第22課

※この教案は『私が（【みんなの日本語初級本冊/初級日本語 げんき】を一部引用/参考/参照）作成したものであり、スリーエーネットワーク様及びジャパンタイムズ様は一切関与しておりません。 著作権についての質問やご要望は直接メールでお問い合わせください。 48時間以内に返信し、即時対応いたします。 単語テスト第22課の単語テストを口頭でする。(英語⇔日本語)(P236,2)volitional verb + なさい(Command)(Imperetive verb) affir

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【げんきII 第二版 教案】第21課

※この教案は『私が（【みんなの日本語初級II本冊/初級日本語 げんき】を一部引用/参考/参照）作成したものであり、スリーエーネットワーク様及びジャパンタイムズ様は一切関与しておりません。 著作権についての質問やご要望は直接メールでお問い合わせください。 48時間以内に返信し、即時対応いたします。 単語テスト第21課の単語テストを口頭でする。(英語⇔日本語) (P212,1)Action ReceiverはAction Giverに(Nを)PassiveV【Passive

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【げんきII 第二版 教案】第20課

※この教案は『私が（【みんなの日本語初級II本冊/初級日本語 げんき】を一部引用/参考/参照）作成したものであり、スリーエーネットワーク様及びジャパンタイムズ様は一切関与しておりません。 著作権についての質問やご要望は直接メールでお問い合わせください。 48時間以内に返信し、即時対応いたします。 単語テスト第20課の単語テストを口頭でする。(英語⇔日本語) 教える際の留意点【謙譲語】 １．「いる・見る・する・来る」など特別な謙譲語を持つものは「お/ご～する」の形にならな

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【げんきII 第二版 教案】第19課

※この教案は『私が（【みんなの日本語初級II本冊/初級日本語 げんき】を一部引用/参考/参照）作成したものであり、スリーエーネットワーク様及びジャパンタイムズ様は一切関与しておりません。 著作権についての質問やご要望は直接メールでお問い合わせください。 48時間以内に返信し、即時対応いたします。 単語テスト第19課の単語テストを口頭でする。(英語⇔日本語) Respect verbs 尊敬動詞【尊敬語】相手側の行為について述べ、自分よりも上位者や関係の遠い人の行為について

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【げんきII 第二版 教案】第18課

※この教案は『私が（【みんなの日本語初級II本冊/初級日本語 げんき】を一部引用/参考/参照）作成したものであり、スリーエーネットワーク様及びジャパンタイムズ様は一切関与しておりません。 著作権についての質問やご要望は直接メールでお問い合わせください。 48時間以内に返信し、即時対応いたします。 単語テスト第18課の単語テストを口頭でする。(英語⇔日本語) (P145,1)Transitivity pairs(P151,I,A) (P145,2)Vてしまいます、Vてしま

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【げんきII 第二版 教案】第17課

※この教案は『私が（【みんなの日本語初級II本冊/初級日本語 げんき】を一部引用/参考/参照）作成したものであり、スリーエーネットワーク様及びジャパンタイムズ様は一切関与しておりません。 著作権についての質問やご要望は直接メールでお問い合わせください。 48時間以内に返信し、即時対応いたします。 単語テスト第17課の単語テストを口頭でする。(英語⇔日本語) (P122,1<V普通形>そうです)【hearsay】13課の「ADJそうです。」は【Looks like～ or

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【げんきII 第二版 教案】第16課

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【げんきII 第二版 教案】第15課

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【げんきII 第二版 教案】第14課

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【げんきII 第二版 教案】第13課

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