4段階の聴覚活用スキル

第１段階　検知
音や声・ことばに気づく。

第２段階　弁別
音や声の違いがわかる。（韻律の弁別→音韻の弁別）

第３段階　同定・識別
慣れた状況では聞いたことばがわかって動く。言われたことを模倣して声をだす。

第４段階　理解
質問に答える。指示に従う。会話に参加。

リトルイヤーズ聴覚活用質問紙
健聴の乳幼児の生後〜2歳までの35の聴性行動

第１段階　検知

第２段階　弁別

第３段階　同定・識別

第４段階　理解

各段階のポイント

第１段階　検知

第２段階　弁別
「経験を繰り返して育てる」「子供の気持ちに共感した話かけを！」

第３段階　同定・識別

第４段階　理解