将棋JK日記#4〜1年後にはこうなりたい！（2日目＃２）〜

前回までのあらすじ

将棋初心者のJK4人。
体験教室に来てから1週間。
今回、教室に来たのはAとB。
将棋にかなり興味を持ったようで
将棋のアプリを入れるほど。
前回は、1手詰めの復習をするも禁じ手に遭遇。

本日の指導の流れ

1. 駒の動きの確認　←前回
   (スタディ将棋に動き方書いてるので省略)

2. 1手詰め練習　　←前回

3. ルール、禁じ手の紹介　←今回

4. 駒の価値　　　　　　　←今回

5. 駒得をしよう　　　　　←今回

6. 対戦してみよう

ルールを学ぼう

A、Bも活発的に指し手を言い合い、盛り上がっていましたが、
私の術中にハマり、指導２日目にして細かいルールを教える流れとなりました。

私「この歩（▲２１歩）ってさ、次動けると思う？」
B「あ、動けない・・・」
私「そう！こんな感じで一生動けない駒は反則なのよ　　
　　ほかにどんなのがあると思う？」
A「こう？（▲２１香）」
私「そうそう、これも前にしか進めないから動けないよね？　　
　　他の駒もあるんだけど、どれでしょう？」
A・B「・・・・」
私「ヒント！桂馬！」
B「こうだ！（▲２２桂）」
私「そうそうそう！動けない駒はこんなところかな　　
　　他には、「二歩」ってのもあって・・・（中略）・・・　　
　　あと、「千日手」ってのもあって・・・（中略）・・・
　　ここまではいいかな？」
A・B「はい！」

駒の価値って？

私「将棋の駒って、２０種類あるよね？」
B「え、８種類じゃあ・・・」
私「そうそう、言い間違えた。自陣に２０個いて、種類は８種類だね」
A・B「はい！」
私「この８種類の駒を強い順に並べてみて？
　　当然、玉が一番大事だから、除いておくから７種類ね」
A「飛車、角、金、銀、桂、香、歩？」
B「飛車、角、金、銀、桂、香、歩？」
（いきなり正解？？）
私「２人とも一緒だね。なんでそう思ったの？」
A「飛っていっぱい動けそうだから・・・」
B「歩ってたくさんあるし・・・１個しか進めないし・・・」
私「すごいね、その通り！角も同じだね？
　　人によっては角の方が強いっていう人もいるけど、
　　覚えたてのころは飛車の方が使いやすいんよ」
B「ほか、あってます？？」
私「合ってるよ。完璧。
　　だいたい知っておくと便利なのが、飛車、角が１０点、金、銀５点、　　　
　　桂、香３点、歩１点」
　　（諸説あり、初心者のため簡単な点数にしています）
私「ということは、わらしべ長者みたいに
　　歩→桂→金→飛みたいに変換したら戦力アップするよねー
　　次はそういうのやってみようか？？」
A・B「・・・・」（不安げな顔）

駒得をしよう

私「たとえば、こんなのどう？」
A「歩を打つ！」
私「はやっ！じゃあ、これは？」
A「角打ち？」
私「そうそう。この場合は？」
Ｂ「飛車かな？」
私「じゃあ、これがこうなると？」
Ｂ「同じ？」
私「この場合はこうやると、受かっちゃうんよ。どちらも取りないでしょ？」
A「じゃあ、こっちに飛車？」
私「そうそう、これなら取れないね？
　　次は、これね。銀がいて（▲１９銀）、飛車がいて（▲４８飛）
　　馬がいます（△３７馬）。
　　両方取られないようにするにはどうしたらいいでしょう？」
A・Ｂ「・・・」
？「飛車引けばよくない？」
私・A・Ｂ「！！！」
私「誰がしゃべった？」
？「ぼくです！」
私「盤面見ずにわかったの！？強くなったね！」

？くんは、将棋を初めて１年。
符号を聞いてないのに、盤面が頭にできているのはほんとにすごいです。

A、Ｂの２人も1年後、2年後にはそうなっているのでしょうか？
やればやるほど、なんかこちらが楽しくなってしまいます。

A、Ｂの２人はというと、
駒得の問題を20問近くざっと紹介しましたが、
サクサク解けて将来が楽しみです。

次回は、いよいよ実践です。