みょ🌻学び場 ひまわり

子どもたちをもっと自由に！学校にもっと選択肢を！理想の教育を追い求めて、滋賀県大津市に…

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子どもたちをもっと自由に！学校にもっと選択肢を！理想の教育を追い求めて、滋賀県大津市に小さなオルタナティブスクールを立ち上げます。 https://school-himawari.online

学習と子どもたちの主体性を分けて考える

学校はよく、子どもの”主体性”を育てたいという言葉を使う。 でも、主体性って何なのか？ 学校の言う主体性とは、主体的に学習したり、主体的に行事に取り組んだり、要するに 自ら進んで学校生活を過ごそう ということではないかと思っています。 でも必要なのは子どもが人生に主体的に生きる主体性でしょ？ （それすら要らないのかもしれない、と考えると沼にハマりますが…） 学校＝社会の全てではないし、合わない場所なんだったらそこで主体性を発揮するというのはおかしい気がする。

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    • 学校として選ばれたい。もちろん主役は子どもたち。

      今はまだ難しいけど。 でも 「ここで一休みしよう」ではなくて、 「ここで学ぶんだ」「ここで学校生活を過ごしていくんだ」「ここがぼくの居場所だ」 という場所にしたい。 だからオルタナティブスクールという概念がもっと広がったら（この言葉も好きじゃないけど） フリースクールという不登校支援文脈の言葉は名乗るのはやめようと思っています。 　 今回その気持ちが強くなったのは、日本初のデモクラティックスクール「まっくろくろすけ」に研修に行ったことがきっかけです！ （デモ

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      • 先週初マルシェ出店をしましたが、色んな方にお買い上げいただき感謝です！ 残念ながら、結果は大赤字でした。。。 でも勉強代として色々学ばせていただきました。 https://school-himawari.online/?p=2126

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        • やりたいこと②　マルシェに出たい

          ってか出ます！！ パウンドケーキ屋さんです。 7月13日(土)１０～１６時　＠ブランチ大津京 ギリギリすぎる告知(笑) 正直、準備万端ではありませんが、チャレンジしてみます！ きっかけは、つまの一言。 子どもたちは、①好きなことを見つける、②お金を稼ぐ、という２つができれば今を楽しみながら将来も生きていけると思っていたのです。 マルシェに出たりするのは、そのどちらにもつながるし、いいんじゃないかなぁとぼんやり考えるときに言われました。 「子どもたちとマルシェに

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          【５月活動報告】仲間が増えてきました！

          5月が終わりました。 GW明けは不登校が増えると言われています。 ひまわりでもお問合せが増え、新メンバーも加入してくれました。 不登校の子が増えるのは一般的には良いこととは言えないでしょう。 でも、地域の公立学校にこだわることなく、学びの選択肢を増やしたい！と思っているひまわりですので、仲間が増えるのはありがたいことです。 やっぱり人が増えると活動の幅も広がるし、年長者の頼れる姿も見れるし、良い影響もたくさんあります(^^) そんな5月でしたが、今回は動画でまとめ

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          【５月活動報告】仲間が増えてきました！

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          やりたいこと①　プレーパークを作りたい

          きっかけは娘の習い事以前から妻と「体操とか習うと体幹が強くなりそうでいいよね～」と話していたので、娘が３歳になったことを機に、体操教室の見学に行きました。 体を動かすのが好きな娘は、体操教室の体験はとても楽しかったようです。 しかし、その中の一場面で、鉄棒が気になって勝手に遊んでしまうということがありました。 その体操教室にはカリキュラムがあるので、段階的に難易度を上げていってから鉄棒で遊ぶ順番が回ってくるというシステムだったのです。 それを見たときに 自分でやりた

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          開校から１年が経ちました　～1年間の振り返りと２年目の目標～

          ２０２３年４月からスタートした学び場ひまわりですが、２年目に突入しました！！ 最近YouTubeも始めましたので、２年目が始まって１週間の様子は動画にまとめてみました。 活動の様子など今後もアップしていくので、よければチャンネル登録もお願いします(^_^) １年間の振り返り人・物・金　とよくいいますが、ひまわりの場合は物＝金で買えるものですので、物の代わりに方針について振り返ってみたいと思います。 人 現在ひまわりに所属している子は４人です。 昨年の６月に体験に来

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          改めて、ひまわりをどんな場所にしたいか、考え直してみました。

          サドベリースクール卒業生の講演会に行きました先日、とある講演会に行ってきました。 よっぴー＆まりんさんです！！ このお二人のことは以前からブログで知っており、今回奈良県で講演会があると知り、「奈良なら行ける！！」と思って駆けつけました。 お二人は親子ですが、娘のまりんさんは普通の公立学校には通わず、サドベリースクール(デモクラティックスクール)に通われていました。 さらに驚くのは、小１から高校まで行かず、１７歳のときにふと思いついて、たった2 か月半で高卒認定試験

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          放課後学習コース（根っこ会員）を新設しました！

          ひまわりは不登校の子が対象のオルタナティブスクール・フリースクールですが、現在毎日通学している中学１年生を学習サポートとして受け入れております。 この事業を拡大して、毎日通学している子も不登校の子も、学習サポートに特化したコースを立ち上げることとなりました！ 【定員】５名 【日時】毎週水曜日１６～１８時 （双方の予定次第ですが、他の曜日の放課後も来ていただくことも可能です） 【料金】１，８００円／回 【対象】放課後の時間に学習サポートを必要とする小中高生（予習・復

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          女の子も来てくれました！

          ※以下に出てくる個人名はプライバシー保護のため、仮名です※ 新しく参加してくれたのは、小学校３年生のかなちゃん！ 学校にはほとんど通えていますが、学習面を中心にしんどさを抱えているので、息抜きにひまわりに来たいという子です。 来てくれたおかげで子どもたちの活動の幅が広がりました(^^) 折り紙をしたり、絵を描いたり、娘ちゃんまんに読み聞かせをしてくれたり・・・ もっと色んな活動が選べるように用意しとかないとなーと思いました。 お昼ご飯も協力して作りました！ こう君も影響

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          2024年が始まりました

          1月9日(火)から2024年のひまわりの活動が始まりました。 昨年の4月から始ったひまわりですが、ありがたいことに通ってくれる子どもも徐々に増え、教育活動ができています。 本年もよろしくお願い致します。 ひまわりには冬休みの宿題はないはずですが…？さて、初日は２人の子どもが来てくれました！ こう君としんたろう君。 二人はそれぞれ冬休みの思い出を持ってきてくれて、ひまわりの小さな作品展が開かれました(#^^#) こう君が冬休みに作った刀と、しんたろう君が旅行に行った写真

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          クリスマスにはやっぱり・・・

          ※以下に出てくる個人名はプライバシー保護のため、仮名としています。 クリスマスが間近に迫ってきました。 プレゼントはサンタさんがフィンランドからはるばる運んできてくれるわけですが、これは自分たちで用意するしかないでしょう！ そう、ケーキです！！（なぜかペチャンコなのは、わけがあります。） ということで、こうき君、そして娘ちゃんまんと一緒にケーキ作りをしました！ まずは材料を買うお菓子が大好きなこうき君。自分たちで作る企画に前向きです。 本を見ていたら、こうき君が「

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          パソコンを自分で作れますか？

          ひまわりではマイクラが大ブーム。 マイクラには、スマホや任天堂Switchなどで遊べる「統合版」とパソコンで遊べる「Java版」があります。 「統合版」の方が手軽に遊べる一方、「Java版」の方がより高度な設定変更ができます。 ひまわりでは「統合版」である教育用のマイクラを使っていましたが、慣れてきた子どもたちは「Java版」へ移行したいという気持ちが高まってきました。 「Java版」は設定がどこまでも変更できるため、色んな機能を入れれば入れるほどスペックの高いパソコ

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          学校に通っている子は土曜日にどうぞ

          ※以下に出てくる個人名はプライバシー保護のため、仮名としています。 また一人、新たに体験に来てくれました！！ 小学校３年生のたくや君。 小学校には通えているのですが、自分の特性からか集団での学びが苦手で、学校に行きづらい状況が少しあるみたい。 お母さんは「自分で考えて行動する力をつけてほしい」と思い、ひまわりに興味を持ってくれたようです。 土曜日に来るといいことがあるよ毎日学校に通っているので、体験は土曜日に来てくれました(*^-^*) ひまわりに土曜日に来るメリ

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          横のつながりを少しずつ

          ※以下に出てくる個人名はプライバシー保護のため、仮名としています。 開校から７カ月が経ち、現在３名の子どもが来てくれているひまわりです。 見学やお問い合わせも増え、少しずつ小さな学校に近づいています☺ さて、今週11月7日(火)には小学生こうき君と中学生しんじろう君が初対面。 初対面の子どもたちが一緒に活動をするのは、ひまわり初です。 どんな感じになるのか、ドキドキ、ワクワク…。 しかし、そこで自然とコミュニケーションを生んでくれたのは、マイクラ！！ やはりマイ

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          マイクラでどう学ぶか？

          ※以下に出てくる個人名はプライバシー保護のため、仮名としています※ 毎週火曜日と木曜日に通ってくれている小学生こうき君。 虫取りやボードゲームなどもしますが、今はパソコンを使ってマインクラフトにはまっています。 正直私自身ゲームをするのがあまり得意ではないので、他のこともしたいなぁと思ったりもしますが、「好きなことで学ぶ」がコンセプトのひまわりですので、制止することはありません。 じゃあ彼がやっているマイクラからどんなことが学べるのか、まとめてみました。 ①自分で調べる力（

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          マイクラでどう学ぶか？

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