Ryo スタンフォード×ハーバード留学

スタンフォード教育大学院 国際教育政策分析修士（2024）。ハーバード大学院に在籍中。…

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スタンフォード教育大学院 国際教育政策分析修士（2024）。ハーバード大学院に在籍中。社会人の留学準備や大学院での学び、教育政策などについて考えたことを書いていきます。
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はじめに

はじめまして！Ryoです。 まずは簡単に自己紹介させていただきます。 自己紹介 18歳まで地方で育つ→都内の私大を卒業→社会人（アラサー）。 2023年夏から、アメリカのスタンフォード大学の教育大学院に留学中。 2024年夏から、同国ハーバード大学の教育大学院に進学。 夫婦で仲良く（！）アメリカ生活を送っています。 なぜこのNoteを始めたのか 1. 社会人の大学院留学についての知見を共有したい コロナ禍で英語の本が爆売れしたことに象徴されるように、ビジネスパー

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    • 純ジャパがスタンフォード教育大学院を修了して感じた８つのこと

      皆さんこんにちは！ 更新が少し空いてしまいました。春学期中は、勉強や研究に追われ（特に修論が佳境でした）、なかなか投稿ができませんでしたが、先日スタンフォード大学での卒業式がありました！ 支えていただいた皆さんには感謝してもしきれません。 本当にありがとうございます！！ 厳密には来月（７月末）の修論提出をもって全課程が修了し、修士号の取得となるのですが、概ねすべてのプログラムを終えた今、また留学して１年くらいが経過するこの時点で、少し振り返りをしてみたいと思います！ 長

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      • スタンフォード教育大学院　最初の学期の授業や１日の生活はどんな感じ？

        こんにちは！ 今回は、私が在学中のスタンフォード教育大学院の修士課程（国際教育政策プログラム）に関して、最初の学期の模様を書いてみたいと思います。 「最初はどんな授業を受けるのか？」 「留学初期の勉強量ってどのくらい？」 「１日のスケジュールってどんな感じ？」 こうしたことがわかる内容になっているかと思います！ 1. 前提まず前提として、スタンフォードの学期制と、在籍するICE/IEPAプログラムの１年間の流れや修了要件について説明します。 【スタンフォードは４学期制

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        • スタンフォード最初の授業　【後編】デザイン思考は日本の教育に適用できるのか

          前回の記事の続きで、スタンフォードで最初に受けたd.schoolのデザイン思考に関するセミナーについて、感想＋考えたことをまとめました。 1. どのように「デザイン思考」するのか学期開始前に参加したこのd.schoolのセミナーは「Designing professional」というタイトルで、全体としてはデザイン思考を学びつつ、それを自分の人生観（生き方や働き方）の設計に適用し、大学院でどのようなことを学び、その後巣立っていくのかということを各々クリアにするものでした。

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          スタンフォード最初の授業　【前編】パスタの塔を作った話

          パスタの塔？いきなり何？という感じかもしれませんが笑、みなさん、「マシュマロ・チャレンジ」という言葉は聞いたことがあるでしょうか。 以下がその概要です。 このマシュマロ・チャレンジ、私自身は、たまたまスタンフォードに来る前に読んだ本で知っていたものの、まさか「スタンフォードの授業一発目」で自分が実践する羽目になるとは思いませんでした。 3人一組で、制限時間は15分。インストラクターから英語で伝えられたルールも概ね上記のようなざっくりしたルール。ヨーイドンで会場の100人くら

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          スタンフォード最初の授業　【前編】パスタの塔を作った話

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          スタンフォード教育大学院とはどんな場所なのか

          ２回目となるこの記事では、私が現在在籍するスタンフォード教育大学院について、修士課程や個別のプログラムに関する大まかな概要を書いてみようと思います。 やや大枠の話になってしまうかもしれませんが、 こうした方に向けに、ざっくばらんにお伝えしたいと思います！ 【スタンフォード教育大学院とはどんなところ？】一言で言えば、教育に関する研究や実践を学ぶ大学院です。 修士課程では現在、以下のプログラムがあります。 ・Policy, Organization, and Leaders

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