黒Gの悲劇#1　プロローグ

　演劇人の朝は遅い。

　劇団Ｅ星は、定時出社（出団、とはそういえば言わない）が１０時だから、それでもすでに他の一般的な業種よりは遅いのだろうが、Ｒ行は朝１０時に劇団員が出勤しているか知らないし、タイムカードも無いので確認のしようがない。

　２月の下旬のこの日は、京都市立Ｔ小学校の正門前に朝９時集合、とのことだったので、普段の時間感覚よりは早めである。Ｒ行にしてみれば、下の子をいつも通りの時間（全園児の中で一番遅い）に保育園に送っていくと、間に合わない時間である。R行のアシスタントのＭ岡は、前日から再三のリマインドメールを送り、画期的なことに、８時３０分ごろにはＴ小学校の最寄り駅で、集合できた。

Ｍ岡「いやあ、朝早く活動するのも、気持ちが良いですね！」

などと、世間的に見れば早くもなんともないのにごく一般的なコメントをしてご満悦だが、R行は（早起きしたくないから演劇人になったんだ…）と心の中でつぶやきつつ、半分白目をむいてトボトボ後ろを歩いている。路地の奥に、ものすごく立派な石造りの門扉が出現した。Ｔ小学校の校門である。

　校門前には、劇団Ｅ星の劇団員であるＳ藤をはじめ、関西の他の劇団から派遣されてきた数名の俳優や演出家が、すでに集合していた。自身も、他の劇団で俳優として活動しているＭ岡は、彼らとニコニコ挨拶をしている。そこにまた１人、と自転車で現れ、合流する。

　彼らは、それぞれの舞台俳優や舞台演出家の活動の一環として、学校現場などで実施する演劇ワークショップに従事しており、「コミュニケーションティーチャー」と呼ばれている。今回は、２年生の全３クラスで、演劇ワークショップのプログラムである「演劇で学ぼう！」を実施するので、１クラスにつき２名ずつ、計６名のコミュニケーションティーチャーが送り込まれている。そこに、記録や事務支援のための制作担当者が１名着いてくるのが普段のメンバー構成だが、今日はそこに参与観察者としてＲ行とアシスタントのＭ岡、とさらに２名が加わるので、総勢９名という、なかなかの大所帯である。

Ｒ行「今日のリーダーは、Ｓ藤さんですか？」

Ｓ藤「いえ、今日は黒Ｇさんですね。」

Ｒ行「ＦＪとＫ本さんは？」

Ｓ藤「Ｍ小と、あとＫ小だったかな？どっちがどっちかは忘れました。」

　２月は、演劇ワークショップのハイシーズンに当たり、劇団Ｅ星の５人のコミュニケーションティーチャー達は、だいたい毎日どこかの学校の教室に居る。午前と午後でダブルヘッダーになる場合もある。

Ｒ行「んで…、黒Ｇさんは？」

Ｓ藤「まだ来てないですね…」

時計を見ると、集合の５分前である。

Ｓ藤「あっ！」

　Ｓ藤が、何かに気づいて、小さく声を上げた。その視線の方向に目をやると、駅からのルートとは反対方向から、軽い猫背の長髪の女性が、白いイヤホンを耳に付けたまま、ずんずんとこちらに向かって歩いて来ている姿があった。黒Ｇその人である。

黒Ｇ「…。えー、はい皆さん、おはようございます…。」

　黒Ｇも、Ｒ行に負けず劣らず朝に弱く、そもそも普段からそんなに元気ハツラツとはしていない。うつむきがちに、ぼそぼそと挨拶し、今日の進行を軽く確認する。

　簡単な打ち合わせが終わり、黒Ｇを先頭に、コミュニケーションティーチャーの一団が、石造りの門からぞろぞろと中に入っていく。Ｒ行は、最後尾からそれを眺めながら、「七人の侍」か「真田十勇士」みたいだな、と思った。９人なのだが。