中学生、『子供』からの脱却を求む

皆さんこんにちは。

RegaliaGroup株式会社は、埼玉で大学受験を目指す生徒さんを対象とする学習塾・進学塾を中心に経営している事業会社です。

※このnoteは私RegaliaGroup株式会社の代表兼オーナーが執筆・更新していきます。

会社の教育部門では、東大・京大・国公立医学部・早慶を始めとした難関大学・学部の受験指導、そして埼玉県を始めとした首都圏の難関高校受験まで指導する『桜凛進学塾浦和校』の運営をしています。

※読み方は『おうりんしんがくじゅく』になります。

中学生の生徒さんを見ていて思うことです。

既に段々と大人への道筋を歩むことができている生徒さんと、まだまだ親御さんの(強い)庇護の下で歩んでいる生徒さんが極端に分かれているということです。

極端というのは言い過ぎかもしれません。

しかし、その両者を見ていて、その後の学習の定着における伸び率に大きな関係性が生じていることを間近で実感しています。

結論です。

前者の段々と親御さんの手を離れ、大人への道筋を歩むことができ始めている生徒さんは、確実に学習の伸び率が高く、

後者の親御さんの強い庇護の下で中学生活を送っている生徒さんは伸び率が停滞する傾向にあります。

もちろん自立心・自律心・依存度・学習環境・家庭環境などなど様々な顧慮すべき因子があります。

その中でも親御さんと子供さんとの間にある(過度な)依存度が高い場合は特に学力が伸びにくい傾向にあります。

なぜこのようなことが起きるのか、おそらく学術的な論文があるとは思うのですが、体感で第一に感じるのは自分で何かを行うという能動的な姿勢が見られない生徒さんは総じてそのような傾向が見られます。

できる限り、自主性・自立性への道を私たちは用意してあげたいと思っています。

学習姿勢はなかなか改善するのは難しいことなのですが、日々の授業から、課題出しはもちろんのこと、それ以外にも様々な話を駆使しながら、学習姿勢の改善を行っています。

学習姿勢の改善そのものが各科目の中身の指導以上に大事なことであると信じています。

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