ハロウィン2020

コロナのこともあったので、ハロウィンは小さく小さくやりました。

レッスングループごとに実施し、少人数のイベントになりました。

盛り上がるかなと心配していましたが、結構楽しめたのではないかと思います。

今年工夫したことは2つ。

① アクティビティはシンプルに。ただしデュアルタスクにし、最後まで勝敗が決まらないようにする

選んだのはなんと福笑い。

子どもたちの中には知らない子もいました💦

「あ？日本の伝統的な…（福笑いという言葉が出てこない）」

という感じ。

【準備】バス用ヘアバンド黒

　　　　ミニホワイトボード

　　　　カボチャの枠イラスト

　　　　顔のパーツ（できるだけたくさん）

　　　　ミニ強力マグネット

　　　　カラー丸シール

【遊び方】2チームに分けて、ヘアバンドで目隠しをし、パーツを置いていく

　　　　　周りの子は英語で指示　up down  right left turn  stop

　　　　　それぞれ写真を撮り、パーツを裏返して丸シールの色を確認する

　　　　　ルーレットを三分割し、1点から3点まで丸シールごとに点数配

　　　　　分する

　　　　　それぞれのパーツの丸シールの点数を合計する

　　　　　点数の多いチームの勝ち

　　　　　負けたチームは罰ゲーム

② 高学年はワードサーチゲーム

　レッスンで余りやったことがなかったのですが、ワードサーチをすることで文字を注意深くみることになり、今後の指導の良いヒントをもらいました。

福笑いにはその子の気質が出るものなのだとも感じました。

非常に正確に顔を作ろうとすることにこだわる子がいます。

そこを概念崩ししたり、緩めたりするのも私の役割かなと思います。