「好奇心」のむずかしさ

「好奇心を持って探究すること」。 好奇心というものを、全ての人が、原動力足りうる形で有しているかというと、案外そうでもない。生徒の好奇心に火をつけることが、なんとむずかしいことか。 いや、違う、好奇心を知的好奇心に、そして探究心にすることのむずかしさ。 「わくわく」なんてそこら中に転がっている。その中に、深く、広く、様々な角度から見つめたいと思う対象を見つけられるかどうか。見つける、選べる、気付けるようにすることが、なんだかとってもむずかしいのだ。 そもそも、「これって調べる