みんなの日本語第3課・文型分析まとめ(パワポ画面PDFデータ付）

こんにちは【日本語教師になる】ももこです。

この動画は、日本語を教える人のための動画です。この動画では、日本語の教科書「みんなの日本語」の教材分析をします。文型を分析し文型に関する知識、注意すべき点、などをまとめ、動画視聴後、適切な教案・教材が作れる知識を得ている状態を目指します。

・日本語教師養成講座４２０時間で模擬授業に臨んでいる方　や、
・採用面接用の模擬授業を控えている方
・採用されていよいよ授業を行っていこうとしている方　におすすめです。

＊ みんなの日本語文型分析・教師用・教え方 ＊

今回は、「みんなの日本語第3課」をまとめます。

今回も
● 学習目標
● 文型
　① ターゲットの文型を確認する。
　② 各文型の解説
● この課でできる活動例
● 教師が知っておくべきこと
という内容でまとめていきます。

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みんなの日本語第3課

この緑シリーズがどういうコンセプトで、どういうふうに進めていくかについては、過去の動画「みんなの日本語・教材分析動画」のオリエンテーション」「みんなの日本語の注意点と教えるときのももこ的極意！」をご覧ください。

この課を教える全体像を掴みやすくするため、まずは「この課を勉強することでできるようになること＝Can-doの確認＝学習目標」を先にご紹介します。

こういう感じの学習目標になるんだな〜と思いながら教材分析の内容を聞くと、みなさんの頭の中で、教材分析後の活動（応用練習）や例文を考えるためのスキーマが活性化されるかな？と思います。

この第３課では、話し手と聞き手が同じ場所に一緒にいて、場所を指す「こそあ」を勉強します。ですから

● 学習目標Can-doは
・場所を指し示すことができる。
・所属先（国、会社、大学など）が言える。
 ・値段を聞いて簡単な買いものができる。(練習A-7を学習する回に入れる。)

およそ、こんな感じになると思います。

「こそあ」については第60回と61回でお話ししましたが、覚えていますか？忘れちゃった！と言う方は、ぜひ、この動画の後にご覧いただき、ゆっくり復習してくださいね。

● 文型

① ターゲットの文型を確認する。

この課で教える文型を確認します。プレ動画①オリエンテーションの動画でも説明しましたが、教える文型は練習Aにまとめられています。「みんなの日本語」24ページ練習Aを見ると、この第3課は７番まで番号が振られています。学習項目一覧で軸にされているのはこの７つの文章です。

⒈ ここは　きょうしつです。
⒉ うけつけは　ここです。
⒊ じどうはんばいきは　２かいです。
⒋ エレベーターは　こちらです。
⒌ くには　フランスです。
⒍ これは　にほんの　くるまです。
⒎ この ネクタイは　1,500えんです。

このターゲットの文型を文法説明風に書くとこうなります。

1 　ここはNです。
２　Nはここ/そこ/あそこです。
３　Nは（場所）です。
４　Nはこちら/そちら/あちらです。
５　(国、会社、大学)はNです。
６　N1のN2（作成者）
７　Nはーえんです。

第３課で教えることを、ざっとまとめるとこんな感じです。

日本語の3つの形、「名詞文、形容詞文、動詞文」のうち、第１課、２課に続いて名詞文です。この第３課では第２課で勉強した、ものに対する「こそあ」の距離感を使って、場所を指す「ここ/そこ/あそこ」を教えます。合わせて場所を具体的に提示する場合の言い方も教えます。

「みんなの日本語」では、数助詞を毎回少しずつ教えていきます。この３課では、金額の「―円」です。７番の文型です。日本で買い物するときには必ず使う単位ですし、「―円」を使うときって、「こそあ」を使う確率がかなり高いですよね。金額を言う場合、数字の読み方に注意が必要なものがありますので、後でチェックします。

それでは、文型を一つずつ詳しく説明します。