「メモ11」ピアジェの認知発達論

Piaget’s cognitive developmental theory

ピアジェの認知発達論とは、子どもの認知発達と思考の変化を注目し論理である。本論は四つの発達段階が分けられる。生後、すぐ感覚運動期(the sensorimotor stage)、言語が使えないため身体の感覚と運動で世界を理解する。次に、前操作期(The preoperational stage) には、幼児は言語を使えるようになったが、自己中心性(egocentric)に関する三つ山の課題を中心する。具体的操作期(The concrete operational stage) になると、さまざまな物事について真的操作できるようになり、形式的操作期(The formal operation stage)になると、抽象的な概念であっても真的操作可能になる。