吉川桃葉

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私にとってのルールメイキング

  憧れの高校生活への期待と不安で迎えた入学から、あっという間に2年が経とうとしています。 この1年間はルールメイキング委員会に所属した新しい挑戦をし、充実した年になりました。 1年間の活動内容6月 ルールメイキング委員会 発足 7月 生徒への校則についてのアンケート   9月 全校生徒へのアンケート結果から服装・髪型・スマホの3つの校則改正を提案することに決定!          10月 ~11月 先生方へのインタビュー    →多くの先生が校則を変えることに不安を持

    • 厳しい校則から学ぶ個性の大切さ

         私は栃木県足利清風高校 ルールメイキング委員会の高校2年生です。足利清風高校では現在、髪型チーム・服装チームに別れて清風高校の校則をより良くするために活動しています。      髪型チームの一員である私は、Googleフォームを通じて保護者の方と繋がる機会を作り、校則についての意見を沢山頂きました。Googleフォームを使い、アンケートを実施した理由は生徒と先生だけで校則を変えるのでは無く、保護者にも協力して頂くために行いました。メールを一斉送信するにあたり、委員会の全

      • 高校生活3年間を楽しい思い出にしたいと思った高校生がルールメイキング委員会に入ってみたら・・・

           私は栃木県立足利清風高校の2年生です。現在、足利清風高校は新しく生まれ変わろうとしています。                           それは足利清風高校のルール改正です。足利清風高校では今年の4月頃からルールメイキング委員会が設立しました。私は2学期から委員会に入ったので、ルールメイキング委員として約4ヶ月が経ちました。現在、足利清風高校のルールメイキング委員会は1年生5人2年生3人の計8名で活動しています。 (↑全校生徒に行ったアンケート結果をもとにこ

        • 生徒たちの力で校則は変えられる!?

           私は栃木県足利清風高校の2年生です。私の学校は周りが山で囲まれていて、自然が豊かな学校です。  1年前、私は憧れだった高校生となり、期待に胸を膨らませてこの学校の入学式を迎えました。   そこで、ある衝撃的な言葉を受けました。 「皆さんは自分の意思で清風高校に入学をしました。清風高校の校則は厳しいかと思いますが、きちんと守ってもらいたいと思います。」 校則についての説明を聞いた時、清風高校の校則は厳しいとは言われていたものの、あまりの厳しさに驚きました。 私は「思ってい

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