ゲーム教育の３つの柱

とすれば、ゲーム教育においても、この３つは柱となろう。

ゲームを語る力、ありきたりの言葉でなく、新しい概念を創造すること、他の分野とゲームをつなげて行くこと。心理学、社会科学、自然科学、芸術言論。。。

ゲームを作る力。ゲームデザイン、アート、エンジニアリング、手法の開発と実験。そして何よりくり返し作ること。半分はエキササイズ。

ゲームを研究する力。ゲームを分析する力、分解する力。ゲームの成り立ちに迫る力。分析手法、様々な角度からの視点、論文を読む、書く。