ながしまっT@小学校教員

墨田の小学校教員、長島拓海です!全国の教員と情報共有し教育観や学校観をアップデートすることが目的です!LEGすみだリーダー、すみだGIGAスクール授業研究員、NPO健康体育活性化センター14期研究員、ロイロ認定teacher、Apple teacher、小免、中高理科免、体育主任

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最近の記事

【「みんないい子」という魔法の言葉🗣】

【みんないい子】という言葉が忘れられない。 初任の時、支援員さんに言われた、 「このクラスの子たちは【みんないい子】だよ。」 という言葉。 初任者で、見通しの立たない仕事や どのように褒めたり叱ったりすればよいか 分からなかった自分が、その言葉に救われた。 どんなに大変な子どもたちでも、 【みんないい子】だから って思うだけで、本当にそう思えたし とても、子どもらしく、かわいらしく見えた。 その言葉を頭の中で繰り返したり 口にしたりすると、子どもたちの 良いところがど

    • 【ロイロノート活用方法】

      先月、10/2(水)にロイロTVに出演して一か月が経ちました。YouTubeのアーカイブ配信が 600回再生を超えていました!🙌 見ていただいた方々、ありがとうございます🙇 内容は、 【明日から使えるロイロ・シンキングツールの活用方法】です! 明日から実践できるものが沢山あります! まだご覧になってない方、ぜひご視聴ください! これまで、公式の放送や、配信などしたこと ありませんでしたが、とても良い経験になりました。ご準備いただいた株式会社ロイロの方々、 ありがとうござい

      • 【宿題はいらない】

        大人も子どもも苦しめる【宿題】は、いらない。 大人に仕事があるように、 子どもにも仕事がある。 子どもの仕事は学ぶこと、遊ぶことである。 学びは主に学校で行うとすれば、遊びは? つまり、 放課後の遊びの時間を奪うのが【宿題】である。 学習指導要領にも出てこない【宿題】。 時間外で学習の定着を図るという、 大人の無責任さ。 【宿題】は子どもの【残業】である。 ではどうすればよいかは、また別のnote📓で。

        • 【教師の仕事観】

          私が今現在思う教師の仕事観は、 心と体を大切にして、 子ども、おとな、業務と 向き合うことです。 そのために、 ①子どもを、「変えよう」と思わない。 ~人を変えることはできない。出来るのは自分を変えること。人を変えようとすると心がもたない。いいんですよ、変わらない人を無理に正そうと、教えようとしなくて。むしろ、頑張っている人、成長に繋がる良い行いをした人、そういう人をどんどん褒めて!価値付けて! ※もちろん、良くないことは伝えますが、1人で 無理せず、みんなで対応しましょ

          【シンキングツール選手権 出場 2回戦進出!】

          先日の6/30(日)に、ロイロノートのイベントに初登壇させていただきました! LEG目黒 「シンキングツール選手権」 明日から使えるシンキングツールという内容で発表しました。 結果は2回戦まで、ということでしたが、 出場した自分自身、大変勉強になりました! 会場設営していただいたLEG目黒の皆様 お越しいただいた、参加者の皆様、出場者の皆様 公演いただいた立石先生 そして、イベントを後援していただいた 株式会社ロイロの皆様 本当にありがとうございます🙇🏻‍♂️

          【シンキングツール選手権 出場 2回戦進出!】

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