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最近文字を自分で読むようになった娘。 学びを「オベンキョウ」などのつまらないものとしてでなく、「なんで？」「わかった！」「楽しい！」と知的探究心をはぐくむものにしたい。 そう考えて育児をしてきました。 「頭がいい」「賢い」「偏差値○○」「天才」みたいな表現はあまり好きではありませんが、以下の本には概ね同意です。 辞書も地図も図鑑も、日常の「なんで？」を拾って見える世界を広げてくれるツールなんですよね。 理科と算数を普段教えている身としては、その中でも図鑑が大好き。
こんにちは。オンライン家庭教師をしているまりかです。 時計は子供にとってはじめて出会う「概念」の一つ。 中学受験でもよく出てきますが、苦戦する生徒がほとんど。 【問題例】 ①10時をすぎて長針がはじめて短針と重なるのは、10時何分ですか。 ②6時から7時までの間で、時計の長針と短針がはじめて垂直(90度)になるのは、6時何分ですか。 ③6時をすぎて最初に、長針と短針が6を中心にして同じ角度になるのは何時何分ですか。 ちなみに開成中学校の過去問題ではこんなものも。(20
