野球小僧

元高校野球強豪校の指導者。現在、小中学生の野球教室や動作解析を活かしたパーソナルレッスンを行なっています。培ってきた知識と経験を伝えていきたいと思っております。

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元高校野球強豪校の指導者。現在、小中学生の野球教室や動作解析を活かしたパーソナルレッスンを行なっています。培ってきた知識と経験を伝えていきたいと思っております。

コーチと選手の関係性について

私が、野球部のコーチとして勤務をさせていただいた際に、毎日生徒の側にいて心がけていたことについて話をしたいと思います。 大学生の時に、教育学部の授業で、優れた何十人にもなる教師たちの授業のビデオを２、3分の短い動画に編集した動画を見ました。どのように時間を管理し、フィードバックを与え、人間関係を築いているかなど、あげればキリが無いくらいたくさんの小さな特徴がありました。 しかし、この講義では、これらの教師たちに共通する大きな特徴をまとめなさいというテーマでした。大学生の頃

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    • 伝え方が9割を要約

      本書では、要点をまとめると、伝え方の超基本ルールとその3ステップについて、まとめられている。 自分のお願いを「NO」から「YES」にかえるためには、次の3つのステップある。 ①    自分の頭の中をそのまま言葉にしない ②    相手の頭の中を想像する ③    相手のメリットと一致するお願いをつくる 例） あなたは好きな人とデートに行きたいと思っているとする。 そのときにどのようにデートのお誘いをすればいいか。 「今度デートしませんか？？」 これだと、相手にとって「

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      • 打撃論①～位置関係を正しく理解する～

        今回、話していく内容は、野球を一度でもしたことがある方であれば、当たり前のことである。言われなくても分かるよと思うことである。 しかしながら、多くの野球選手のスイングや打撃をしている姿を見ていると、当たり前が覆されたスイングをしていることをしばしば目にする。その為、打撃の細かい理論の話をする前に、共通理解として再度確認していく。 まず、下の図が、バッターボックスの寸法である。 誰もが見たことのある図である。 間違えやすいポイントとしては、以下の点だ。 ☆ホームベースは、

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        • 自己紹介

          甲子園常連の強豪校で高校野球の指導者をしていました。現在は、現場を離れ小中学生に向けの野球教室や、高校生以上には、ラプソードや動画解析などを利用した個人レッスンや、プロ野球選手のサポートなど幅広く活動を行なっています。 甲子園ベスト４やプロ野球選手の輩出など様々な貴重な経験をさせていただき、培った経験や知識を伝えていきたいと思っています。

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