過去問演習に時間を多く費やすことが「リスク」になるケースもある

「志望校の過去問をいつから開始すればいいのか」「どの程度やり込めばいいのか」で悩んでいる受験生や親御様も多いのではないでしょうか。

一般的には６年生後半に開始するケースが多く、また直前期に近づくほど、過去問演習中心の対策を進める受験生が多くなります。

過去問演習に時間を多く費やすことは、有効な対策となるケースも多いのですが、受験生の状況によっては「リスク」となるケースもあります。

特に注意すべきなのは、受験生の素の実力（問題を解く力、解法力）が、志望校の合格に必要な水準を下回っている場合です。

次のデータは、私が家庭教師で実施している「定番問題演習」という課題の成績と、聖光学院中学の合否結果について、まとめたものです。

＜定番問題演習の成績（1000点満点）＞

聖光学院合格者：平均788点（中央値803点）
聖光学院不合格者：平均683点（中央値682点）

750点以上の受験者：合格率75％
749点以下の受験者：合格率14％

「定番問題演習」は名前の通り、難関校でよく出題される定番の応用問題について、どの程度の確率で正解できるかを測定する課題です。

注目すべきなのは「749点以下の受験者」の方が「750点以上の受験者」よりも、聖光学院の過去問演習に費やしていた時間が多く、出題傾向に合わせた対策にも力を入れる傾向が強かったことです。

母集団が小さい（約20人）ため一般化することは難しいかもしれませんが、少なくともこのデータからは、過去問の演習量や特化した対策よりも、素の実力が合否に与える影響の方が大きいと考えられます。

また、過去問演習に偏った対策を行い、算数全般のメンテナンスが手薄になることで、以前は解けていた問題が（解法を忘れて）解けなくなり、気づかない内に実力が目減りしてしまうケースも多く見られます。

ここでは聖光学院についてデータをまとめましたが、他の学校についても（基準となる得点が変わるだけで）同様の傾向が見られます。

「結局（素の）実力がなければ、対策しても無理なのか」と思われるかもしれませんが、受験の神様と言われる和田秀樹先生も「試験直前の１週間で２ヶ月に相当する勉強ができる」と指南されています。

実際、私が見てきた受験生も、入試直前の数週間で「素の実力」を大きく伸ばし、厳しいと思われていた志望校に合格したケースが多々あります。

厳しい状況の受験生ほど、過去問演習を徹底することで突破口を見出したくなるものですが、個人的には「素の実力」を最後まで高めていくことに集中する方が（過去問演習に偏った対策を行う場合に比べて）合格可能性は上がると感じています。

※オンライン授業（家庭教師）では、11月より新５年生（現４年生）の受付を開始しております。

現時点（11月8日）では２月上旬～下旬の初回授業について受付を終了し、引き続き３月以降の初回授業について受付をしております。

受講を希望される方は下記サイトをご確認の上、お問い合わせいただけましたら幸いです。

サイト「中学受験の戦略」
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