ICT活用の推進２輪モデル（案）

　ICT活用に関する実践発表がありまして、校務DXの視点から話すんですが、それをまとめるためにこんなモデルを作ってみました。

・推進力になるペダルは、研修であったり日常で使っていくこと
・後輪駆動なので、まずは校務での活用が授業での活用にエネルギーを与えていく。
・この２輪がうまく回っていくことで推進していく。
・サドルに乗っているのは教職員
・ICT担当、管理職がハンドルを持って舵を取っていく必要がある。

というところから、まずは校務DXでこんなことをしました！という流れで発表をしようと思っています。

この図を見て、
・矛盾しているところがある！
・もっとこうした方がわかりやすい図になるのではないか
・こんな見方もできるよ！

というアドバイスが欲しいです。
ぜひ先輩方、教えてください！！！