教室の真ん中に教員が立つ授業

いつも，記事を読んでいただきありがとうございます。

私立高校で数学の教員をしている者です。現在，高校２年生の担任をもちつつ，反転授業，探究，業務改善，教員研修など，取り組みを行っています。教員になる前は，会社員として数年勤めていました。

私の今年度の授業のテーマは，
　　いかに黒板の前に立たないか
です。

そもそも，反転授業をしているので，黒板の前で説明することが少ないのですが，それでもなお，学習者主体の授業を展開したいため，黒板の前に立たないことを目指します。

じゃあ，私はどこにいるかというと，
　　　教室の真ん中
です。具体的な話はまた明日。

それでは，また。