つまらない教科書を楽しく読むための医師が開発したアクティブ・ラーニング

受験シーズンということもあり、先週・先々週と暗記法・記憶法について書いてきました。 今回は「教科書の読み方」をテーマにお届けしたいと思います。 中高生時代を振り返って、興味のない教科書を読むのが苦痛だったという方は多かったはずです。ご多分に漏れず、私もです。 では、医学部受験、医師国家試験を突破するような人は、どのように教科書を読んでいるのでしょうか。 引き続き、黒澤孟司『医師が開発した聞いたら忘れない勉強法』から一部抜粋、本記事用に改編したうえでお届けします。 じつは、