教育 教育は受ける側も教える側も成長に つながる。教育は統制と秩序を生み 人間を人間らしくする。 同じ考えを持つ事を共有すればそれ が集団となり国になる。 人は結局は集まりを欲して組織を つくりたがる。

本 ただ本を読んでいるだけでは身につ かないのは確かだが読書の習慣を付 ける事に意味がある。 普段何気なく意識せずに過ごしてい ても記憶はされている。それと読書 を組み合わせるとある時欲しかった 答えが本から得られる事がある。 自ら得ようとする行為ら身につく。

夢中 充実した人生を送るためには体が資 本である。健康に気遣ったり常識か ら外れない様にする。だがそれと同 じくらいに何かに夢中になる事は大 切。夢中なると周りが見えず体が限 界になるまで動き続ける。決して体 には良くないが心の寿命は伸びる。 心と体を同じく敬う。

つまらない 人生がつまらないというのは飽きて いるから。単純作業の繰り返しが飽 きて苦痛になるのと同じ でやってる事も同じ、見える景色も 同じならすぐに飽きる。ならば多少 の労力が増えても回り道や慣れてい ない仕事に取り組むことは人生をつ まらなくしない為に大切。

天才の能力 何をやっても上手く出来たりする人 が天才と称されるがそれは見方が少 し違う。天才の能力とは新しいもの に対しすぐに手を出すことができそ れを習得する事ができる能力である。 知識や能力は複合する事でより洗練 されるため全てのペースアップにな る。

好きか嫌いか 会社を選ぶ時に安定性や知名度で選 ぶのは、日本人特有の傾向。 一方で、他の先進国は個人の主観を 尊重し好き嫌いで選ぶことが多い。 好きな職業であれば長く続けられ生 産性も上がる。日本人は個人の気持 ちを大切にしわがままになった方が 結果良い。

余裕 忙しくてお金がないとどうしても余 裕がなくなる。余裕ないと良い判断 は出来ない。判断よ能力もIQも下が りそれがまた余裕を無くす悪循環に 陥る。逆に忙しくてお金が無くても 余裕があれば良いのだがそれが出来 る人は忙しくも貧乏でもない。 心は亡くさない。

逃げ道 逃げ道はいつでも作っておいて良い。 むしろ逃げ道という言葉で括らない。 そちらに進んだら終わり言う事はな いのだから逃げ道は選択肢の一つと して確保していい。 後ろ向きに進んだとしてもその方向 から目的地に辿り着ける手がかりが あるかもしれない。

選択肢 人生とは選択肢の中からその 時、良いと思った方に進みその連続 で出来ている。正解も不正解もない が自分の中でルールを決めてそれに 従うことで自分らしく生きられる。 成長したいなら迷ったら苦しい方に 行くというルールを決める。無意識 に恒常性を保つ意思に反せ

ギャップ モチベーションの上げ方には様々あ る。無理矢理テンションを上げる。 やり始めたらノってくる。などがあ るが1番コントロールしやすいのは 理想と現実のギャップを埋めようと する時の力である。想像する思い込 みが強けれは強いほどに理想に近づ ける力は強い。

良い使い方 お金は無駄にしたくないというのは 万人にとっての共通意識であるがお 金持ちとそうでない人とは違いがあ る。お金持ちでない人はとりあえず お金は使わないように意識してしま う。お金持ちはお金を使う事で時間 や経験を買いより稼げるような使い 方をする。

無意識を作る 意識して決めていない所は無意識の 内に決めている。 大きな目的がある時には一つ一つの 判断が大事にが全てを意識的に判断 するのは無理だ。 だから無意識で良い判断ができる様 にする。無意識の判断は今までの知 識や経験でなるものなのでこれを増 やす。