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  • 「大麦畑でつかまえて」去リンジャー

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    「いもフライ」

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    言葉遊び「ガッコ」

    校長先生くすぐったがり コチョコチョコチョわあやめて〜 教頭先生おちつかない キョトキョトキョト歩く 算数先生きびきびうごく 掛け声かけて1.2.3引く3.2.3 国語先生うたがすき 発声練習アアイウエエオいいかんじ漢字 音楽先生まよう どれにしょうドレミしょかドーレミ? 生徒はきれいずき せいとンせいとん そしてガッコ学校ガッコとうたいます かえるも合わせてガッコガコ おあとが...

    言葉遊び「ガッコ」

    トルソ

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    農村の細道

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    だいこんこんだ ぎっしりだ

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    水分補給

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    紙版画 アニマル

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    夏の終わりに

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    夏の終わりに

    工作の時間

    スケッチブックの固表紙で模型を作った 設計図面なし 用紙に線を引きカッターでスウ〜 鋏でチョキ 接着する 絵を描くのも下書きと言う物ができない いきなり描くので緻密綿密とは縁遠い やれやれ

    工作の時間

    『閑話九大/無知の愉しみ、知の悲しみ』

    「九大」九州大学ではなく宇宙を構成する9要素、風雲雷海火日天地空、タイトルは気宇壮大なのであります『無知の愉しみ、知の悲しみ』*鞭の楽しみではない。ピシッ、あ~れぇもっと、というのではない。無知蒙昧!。鞭も上手いではない。ピシッ、あ~れぇ、というのではないってば。「無知不知」である。あまりの無知ぶりに情けなくもあるが然し、知らなければこそ新たに知るという愉しみがある、とする。知ってしまえばそれまで、知らなければ良かったと言う側面もあり、これ知の悲しみである。と呟きつつ、好奇心

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    『閑話九大/無知の愉しみ、知の悲しみ』

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    https://don3.jimdo.com/illust%E3%82%AF%E3%83%A9%E3%83%95%E3%83%88/

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