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保育室でたくさん遊んでからは…まだまだ紙テープは大活躍です。 先生が、ちぎれた紙テープに水を入れますよ。 すると、こんな感じになりました。なんだか触り心地が違うなぁ。 粘土みたいにコネコネ。まずは、感触を楽しむところから。 素材に慣れてきたようで、みんなダイナミックにどんどん遊んでくれましたよ。 たくさん散らかっても大丈夫。 それだけたくさんこの素材に触れてくれたってことですよね。 0歳児なりに、素材の変化を見て、何か感じてくれたら嬉しいな♪
遊んでいた紙テープがお部屋にやってきました。 紙テープのコーナーができました。 これまで親しんできた素材に、子ども達はすっかり慣れた様子です。 自らこのコーナーに足を運んで嬉しそうにシャカシャカ音を立てて楽しんでいます♪ もちろん、こんな感じに自分の好きなところまで引っ張って伸ばして遊んでいることもあります。 散らばっても元の場所に戻すのも簡単です。 うさぎ組の環境がまだ一段と魅力的になりましたよ♪
先日遊んだ紙テープの部屋へ再び入場です。 子ども達はこの素材をしっかりと覚えているようで、2日目は自ら飛び込んでいくような姿が見られました。 昨日までの不思議そうな姿もなく、自分からどんどん飛び込んでいきます。 もちろん保育者もどんどん遊んでいきます。 子ども同士でこんな面白い姿も見られました。0歳児なりに、お友達に係ろうとする愛情表現ですね☆ 「ばぁ！」先生のお顔が出てきたよ。 紙テープという素材に触れる、引っ張る、から始まった遊びです。 この大量の紙テープの
ある日、天井を見上げると何かがぶら下がっているよ。 あれはなんだ⁈ よく見ると色々なところにあるね。 引っ張ると…あれあれ？どんどん伸びてくる。 引っ張れば引っ張るほど、伸びてくるよ。 なんだこれは？？ あっちでもこっちでも引っ張れるよ。 たくさん引っ張ってみよう！ わぁ、どんどん伸びてきて足に絡まったぞ。 わぁ、いっぱい引っ張ったらこんなになっちゃった。 ふかふかのお布団みたいになっちゃったね。 あらら、そのまま動き出したら、一緒についてきちゃうね。
まだまだ続く風船遊びです。保育の中で継続して遊びができるって、よほど楽しい遊びなんですね。 こちらの風船ベッドは気持ちがいいようで、子どものお気に入りの場所になっています。 そしてお友達とこんなかわいい場面も♪ 先生がこんな魅力的な空間を作ってくれましたよ。思わず触ってみたくなりますよね。 こんな環境が常時あることで、くつろいだり、触れたり、動いたり、自然とワクワクしてきませんか？ 保育者が無理やりやらせるのではなくて、子ども達が自然と遊びたくなる環境を作っていく。
風船遊びの続きです。 自ら風船に触ろうとする姿が出てきました。昨日より風船という素材に慣れてきたようですね。 そして、布遊びもしっかり堪能してからの… 何やら見たことない袋が出てきたよ。 先生が何かはじめたね。 この袋の中に風船を入れるんだって。 袋の中に入れ終わると… 今度は掃除機が出てきたよ。 なんだなんだこれは？？ おそるおそる…、まずは手で触れてみるところから… 見た目もとてもキレイだね。 実はね、この風船には魔法がかかったんだよ。 なんと、乗
先生が何やら面白いそうな物を一つ取り出したよ。 あれあれ、まだある。どんどん出てきたぞ！さわってみよう。 今度は布が出てきたよ。 そして、天井からもぶら下がった。 みんながタッチできるくらいの高さで風船がさわれたよ。 この風船遊び、明日も続くそうです。 楽しみだね♪
