デジタル世界の子どもの権利（子ども版）
これは、デジタル世界における子どもの権利を定めた公式文書（UNCRC一般的意見第25号（2021年））の子ども版です。子どもたち自身の言葉で、子どもの権利を説明しています。
（訳註：この文書は英語版からの翻訳。その他の各国版はこちら。ユニセフの記事はこちら。）
知っていましたか？
国連子どもの権利条約は、史上最多の196カ国が批准しています。
今から30年以上前（1989年）、国連は「子どもの権利に関する条約」を制定し、各国が18歳未満の子どもや若者に与えるべき自由と保護について定めました。これは、ワールドワイドウェブが発明されたのと同じ年です。つまり、この条約を書いた人たちは、デジタル技術が子どもの生活にもたらす変化について、まったく考えていなかったのです。
現在、この条約を管理している国連の子どもの権利委員会は、デジタル世界において子どもたちがどのように扱われるべきかを書き記しました。この短いバージョンは、他の子どもにも理解しやすいように、11歳から17歳の子どもたち自身によって書かれたものです。
1 はじめに
世界中の子どもたちは、インターネットやデジタルサービスを学校や娯楽、情報の入手、家族や友人との連絡のために利用したいと願い、また利用する必要があります。そして、インターネットが公正であり、安全であることを望んでいます。
子どもたちは皆、同じではありません。年齢によって必要な支援や自由が異なります。年齢が上がるにつれて、より多くの理解と経験を持つようになり、海外でより多くのことをしたり見たりできるようになるはずです。デジタルの世界では、このことを考慮しなければなりません。
2 基本原理
子どもの権利には、4つの原則があります。
差別がないこと
子どもは差別から保護され、誰であっても公平に扱われなければならない。生存と発達
子どもたちは、有害な干渉を受けることなく、自分たちの望む姿に成長するよう支援されなければならない。子どもの最善の利益
政府や企業を含む大人は、何かを決定するとき、自分自身よりも子どもにとって何が最善かを考えなければならない。子どもの意見を尊重する
子どもは、自分たちが関心を持つすべての事柄について、考慮すべき意見をもっている。
どうすればいいのでしょうか。
・ネット上での子どもの権利を守る
・ネット上での子どもの権利を支援するルールを作る。
・政府関係者、企業、親、教師、子どもたちなど、すべての人がそのルールを理解するようにする。
・子どもたちが問題を抱えているときは、その声に耳を傾ける。
・子どもの権利より利益を優先する企業をやめさせる。
・ルールを破った組織や人々には、必ず結果が伴うようにする。
・どのような行動がとられたかを、子どもたちに知らせ、理解させる。
3 子どもたちには、情報、自由、プライバシーの権利があります
世界中のさまざまな年齢の、さまざまな状態の子どもたちが、同じように保護されるべきです。デジタルサービスは、すべての子どもがアクセスでき、子どもが話すすべての言語で利用できるようにしてください。政府は、すべての子どもと大人がデジタル世界における子どもの権利について知っていることを確認する必要があります。
情報へのアクセス
子どもがネット上で見つける情報は、害がない限り、真実で、適切で、かんたんに入手できるものでなければなりません。
表現の自由
子どもは自分の考えを述べることができますが、子ども、企業、その他の人々は、ウソを流したり、他人をこうげきしてはいけません。
思想の自由
企業やその他の人々は、子どもたちにお金のためや他の人の要求によって何かをするように押し付けてはいけません。
付き合いの自由
子どもは、友だちと会って一緒に過ごしたいし、まわりの人たちと生きていることを楽しみたいのです。政府や企業は、安全のためでない限り、それを妨げないでください。
プライバシー
子どもたちは、自分たちが望むように行動し、成長するために、プライバシーが守られなければなりません。これには、親、学校、政府、企業、そして子どもたち同士のプライバシーも含まれます。
出生登録
子どもたちが地域の一員となるためには、オンライン上で自分が誰であるかを証明する必要があるかもしれません。オンライン上のアイデンティティは、不公正な方法で使われたり、子どものプライバシーやその他の権利をこうげきするようなことをしないでください。
子どもに対する暴力
子どもたちは、政治的暴力、自分を傷つける行為や食べ物が食べられなくなること、自殺をうながしたり、いじめ、性的な暴力のイメージや大人との性的な接触を含む暴力から保護される権利があります。子どもたちには、助けを求める方法や必要なときに助けを得られる場が必要です。
家庭生活
政府は、すべての子どもに家族やサポートがあることを前提としないでください。デジタル社会では、最初から子どもの求めるものに気を配り、家族や保護者が子どもをサポートできるようにする必要があります。
障がいを持つ子ども
政府や企業は、障がいを持つ子どもがデジタルの世界に参加できるようにしてください。字幕や音声など、その他の必要なサポートは、障がいのある子どもたちが自分で探すのではなく、ふつうのことにしてください。
健康と幸せでいること
健康の情報は正確でなければならず、健康サービスはプライバシーと秘密を守らなければなりません。子どもの健康を害するようなデジタルサービスは許されません。政府は、子どもたちがまちがった健康の情報にさらされないようにする必要があります。
教育、遊び、休息
デジタルツールは、教育をより楽しく、効果的にすることができますが、子どものプライバシーを尊重し、教育を適切にサポートするものにしてください。
子どもたちは、デジタル世界がどのように機能しているのか、そして誰がその恩恵を受けているのかを理解したいと思っています。子どもたちはデジタル世界で遊びたいし、人と顔を合わせたいと思っています。
企業および政府
オンラインビジネスは、公正かつ明確で、リアルな世界のビジネスと同じ基準に従わなければなりません。写真、私語、ビデオ、コメントを含む個人情報を金もうけのために利用しないでください。
4 背景
「テクノロジーは非常に重要であり、今後もそうでしょう...。世界は前進しているのだから、私たちも同じように前進しなければなりません。」12歳、クロアチア、女の子、
「このルールを守り、尊重すれば、デジタルの世界にいる大多数の子どもたちを守ることができると思います。」15歳、モロッコ、女の子
「デジタル技術のおかげで、私たちは世界とつながることができ、世界の中で自分自身を確立することができるのです。」13歳、パキスタン、男の子
「現実の世界ではほとんどの権利を知っているのに、デジタルの世界では権利についてあまり話をしません。」17歳、モロッコ、女性
「今はバーチャルな現実を生きなければならないので、それにどう対処するか知っておくべきです。」16歳、グルジア、女の子
「デジタル技術によって、部屋の片隅に座っていても、世界中の情報を得ることができます。」13歳、ネパール、男の子
昨年、ファイブライツ財団は、子どもの権利委員会がオンラインで子どもの権利をどのように考えるべきという問題の解決を手助けしました。
これには、多くの国の何百人もの専門家からアドバイスを受ける必要があり、何ヶ月もかかりました。また、27カ国の何百人もの子どもや若者の意見を聞くことも必要でした。
デジタル環境に関連する子どもの権利に関する一般的意見第25号（2021年）で政府に対する子どもの権利を定めると同時に、子どもたちが好きで理解できる言葉で書かれたバージョンを持つことが重要であると考えました。彼らの考えや提案はすべてこの文書に記載されていますが、特に以下の点を強調したいと思います。
・子どもはデジタルの世界にアクセスする必要があり、それを望んでいる。
・ 政府はオンラインにおける子どもの権利を保護する責任を負うべきである。
・保護者がデジタルの世界を理解できるようにサポートすること。
・また、子どもたちによって、子どもたち自身のために書かれたものがあるということはすばらしいことであり、このようなことがもっと行われるべきだという意見もありました。
ファイブライツは、この文書の作成に協力してくれた子どもや若者たちに感謝しています。
ファイブライツ(5Rights)財団について
ファイブライツの使命は、若い人たちにふさわしいデジタル世界を構築することです。私たちは、政府、技術部門、社会が子どものニーズと権利を理解し、認識し、優先させるために、新しい政策を開発し、革新的なプロジェクトを作成し、受け取った物語に挑戦しています。私たちの活動は実践的であり、世界中の政府、政府間機関、専門家団体、研究者、若者と協力することができます。
ファイブライツ一般的意見運営グループは、デジタル環境との関連における子どもの権利に関する一般的意見第25号（2021年）の策定において、国連子どもの権利委員会を支援しました。運営グループのメンバーは以下の通りです。ソニア・リビングストン教授、ビーバン・キドロン男爵夫人、アマンダ・サード教授、ジェリソン・ランスダウン、ユッタ・クロール。
info@5rightsfoundation.com
5rightsfoundation.com
子どもたちにふさわしいデジタル世界の構築
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