読解

わかったつもり。

文章の部分間の緊密性が高まる。

部分間の関連。

部分間の関連をつけるために、必ずしも文中に記述のない事柄に関する知識を、また読み手が作り上げた想定・仮定を、私達は持ち出してきて使っています。

文脈がわからないとわからない。

文脈がスキーマを発動し、文脈からの情報と共同して働く。

文脈がそれぞれの部分の記述から意味を引き出す。

文脈が異なれば、異なる意味が引き出される。

文脈に引き出されたそれぞれの意味の間で関連ができることで意味がわかる。

文章の構成に読み手が惑わされた「わかったつもり」

読み手の持っている既存のスキーマによる「わかったつもり」

読みを深める上で読み手の「想像・仮定」が欠かせないのだが、それには整合性という条件が存在する。