障害のある子どもの性に関するトラブルのアプローチ

①性に対する関心自体は否定せず、TPOに合わせた指導をする
②行動の背景にある本人の気持ちを理解して、それに対する手当を行う

・相手に分かりやすく、可能な限り視覚的に情報を伝える。
・相手の気持ちを聞く。
・相手の気持ちを大切にする。
・相手の意欲を大切にする

人として基本の事ですね。

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