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勉強をゲーム化したい話

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本
どうすれば勉強に対するモチベを最大化できるか。持てるゲーミフィケーションの知識を活用して、この問題に取り組みます。
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ゆうゆうゆう

#ゲーミフィケーション

#3 勉強をゲーム化したい話 ～6D framework その２～

こんにちは。前回は、ゲーミフィケーションの為の６ステップである「6D framework」の前半３つについて見ていきました。今回は、後半３つを見ていきましょう。 とは言っても、最後２つは確認程度なので今回主に取り上げるのは４つ目かなーと思います。 前回の記事はこちら。 6D Framework（後半）4. 活動ループを作り出す Devise activity loops 活動ループとは、「ループ」という名の通り、AをしたらBをする、BをしたらCをする、CをしたらまたA

ゆうゆうゆう

#2 勉強をゲーム化したい話 ～6D framework その１～

第二回、勉強にゲーミフィケーションを適用してみようの会です。前回は、そもそも勉強にゲーミフィケーションを適用してよいのかどうかを検討しました。 第一回はこちら。 今回は、ゲーミフィケーションのファーストステップとして、有名な「6D framework」を使ってみようと思います。これはペンシルベニア大学のWerbach教授が開発したメソッドで、取り敢えず困ったらこれを使っておけ！という程に有用なフレームワークとなっております [1] 。 前回は解説を多めに書きましたが、今

ゆうゆうゆう

#1 勉強をゲーム化したい話 ～前提条件の確認～

こんにちは。ゆうゆうゆうと申します。 僕は来年（というか今年）受験生（高３）になる訳で勉強しなければならないのですが、なんとまだ定期的に勉強する習慣がついていないのです。 という訳で最近勉強しているゲーミフィケーションを勉強に使ってみたいと思います。勉強のモチベーションが上がらないよーと同じく悩んでいる方の参考になれば幸いです。 前提条件の確認まず勉強はゲーミフィケーションの対象となり得るのかについて考えていきたいと思います。 ゲーミフィケーション、つまりゲーム化でき

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