保育士試験まであと66日（教育原理の問題）

アルファベットの穴埋め式で、回答を一番下に掲載しています。

（A）
ヨーロッパで古くから行われていた制度で、国民の身分や階級によって2種類の学校システムが併存し、両者の間を原則的には行き来出来ない学校体系は

（B）
ブルームがもっとも重視した、指導の過程で行われ、指導法の適切性をとらえ直すために行われる評価

（C）
評価指標が曖昧になるパフォーマンス課題に対して、明確かつ公正な評価を実現

（D）
・OECD（経済協力開発機構）が提唱
・人生の成功や社会の発展にとって有益で、様々な文脈の中でも重要な要求（課題）に対応するためにすべての個人に必要とされる能力
・複雑な需要に応じられる力

（E）
・オーエンが設立

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回答

A：複線型学校体系

B：形式的評価

C：ルーブリック

参考：スタスタHPより

D：キー・コンピテンシー

・社会経済の持続可能な発展と世界的な生活水準の向上にとって唯一の戦略であると考えられている
①社会・文化的、技術的ツールを相互作用的に活用する能力
②多様な集団における人間関係形成能力
③自立的に行動する能力から成る

参考：国立教育政策研究所HPより

E：性格形成学院