いいこと・わるいこと　どうやって教える？

子どもに、いいこと・悪いことを教える。
それが親の責任。

子育てをしながら、周りに気をつかうからこそ、正しいことをちゃんと教えていかなければとプレッシャーがかかりますね。

さて、善悪とは、いつ頃から身につくものなのでしょうか？

善悪を身につける時の２つのルート

身につけていく方向性は2つあります。
一つは、外がわから教えられて、理解していくこと。

もう一つは、自分で感じ、自分で心を動かし、自分で気がついていく、自分で掴んでいくこと。

外側から教えられることは、手っ取り早く身につくかもしれません。
早い時期から、『おりこうさん』になるでしょう。
しかし、｢なんで？｣と理由を聞くと、｢だって、お母さんに怒られるから｣｢先生がダメって言ったから｣

そのような返答になることも少なくありません。

一方、時間がかかっても、自分で気がつき、自分で心を動かし、自分で掴んだものは、｢どうして？｣と聞くと、その子なりの答えを持っている事が多いです。

子育てのゴールとは、いったいいつでしょうか？

今、この目の前の一瞬でしょうか？

それとも、子ども自身が自分で自分の人生を歩む。もっと遠い先の事でしょうか？

保育や教育の中では『生きる力を育む』と言われています。
外側から言われて理解することと
自分で気づき、掴んでいくこと
どちらが、『生きる力』となるでしょうか？

子育て中の毎日は、忙しくて、目の前の事をこなしていくだけで、精一杯です。毎日は忙しいからこそ、時には大きな視点で、子どもの育ちを見つめたり考えたりしていくことが大切です。

善悪の基礎となる「おもいやり」「やさしさ」

善悪の基礎となるのは、他の人、他の事への｢おもいやり｣｢やさしさ｣などの心が育つ事です。

それはどのようにして身につけていくのでしょう？

これには順番があります。

生まれてから1歳半前後までは｢かわいい｣｢かわいい｣と可愛がられて、抱きしめられて、“自分は大切な存在だ”と気がついていきます。

自分を大切にしてくれる、安心できる大切な人。人としての温かみを知る時代です。

｢自分は大切な存在だ｣と実感した心は、｢ジブンデ!｣｢ジブンガ!｣｢ジブンノ!｣と自分を自分なりに表現するようになります。

自分自身の存在を知り、確かめる。
お母さんとは違う自分を主張し、表現する。

自分でやってみたいことが増えて、次から次へといたずらをする。

通称『イヤイヤ期』
手がかかり、様々な姿に子育ての悩みが集中する時期でもあります。

このあたりで、多くのお母さんが、善悪を教えなくては!と焦り、先回りして色々と教えたくなる。周囲の目が気になるので、それも当然かと思います。

この時期に“教えること”を頑張りすぎると、子育てへの疲弊感・疲労感も大きくなるので、視野を『生きる力』長距離目標へと切り替えてみる事が大切なのです。

どんなに教えようとしても、時代は『ジブンガ!』のまっただ中です。
教えようとすればするほど、｢イヤ｣の反発心を強めるか？
反対に“自分”を構築しないまま、大きくなって、何をするにも自信がない…そんな感覚を身につけてしまします。

教える、ではなく「種をまく」

では、どうすればいいのか？
｢思いやり｣の種を、心にまいていくように関わります。

例えば、人形を投げたときに
｢投げてはいけません!｣
これは、大人が善悪判断をし、教えていく関わり方。

｢まあ、小さいから仕方ないよね｣
これは、放任かなと周囲から思われがちな関わり方。

｢あら、人形がかわいそう｣拾い上げて大人が大切にするモデルを見せる。
“かわいそう”と、感じ方を表す言葉をかけることで、子ども自身が何かを感じていくチャンスにします。

例えば、虫を潰してみたり、草花を引きちぎってみたり、興味や関心から乱暴をする事もあります。

｢虫を殺してはいけない、草花をちぎってはいけない｣これは、善悪判断を教えていくこと。
本当にダメなのでしょうか？
本当にダメだとしたら、どうして殺虫剤が売っているのでしょう？除草剤も売っています。

大人は、都合良く虫を殺します。草を抜きます。

人間は、魚や豚・鳥・牛などの動物を殺してそれを食べて生きています。
人参・大根・キャベツ…様々な植物を引き抜いて食べて生きています。

そんな安易に、善悪を教えていける事なのでしょうか？

｢あー、ありさんのお母さんは、帰ってこなくて悲しいって言うかもしれないね…｣

｢あー、このお花は、明日も元気に咲きたかったかもしれないね…｣

｢かもしれないね｣という子ども自身が感じたり考えたりする余白を残して、｢あとは自分で考えてみて｣そうやってバトンを渡すかのように、心に種をまいていきます。

この種まきの方法は、時間がかかります。

１回、2回ですぐに気づいたり、わかったりはしないので、何度も何度も繰り返す必要があります。

心に沢山まいた種は、いつ芽を出すのか？

4～5歳を過ぎ、6歳を迎える頃。
｢なんで？｣｢どうして？｣そう知りたがる時期がやってきます。

早くに善悪を教えすぎると、｢言われたくない｣｢聞きたくない｣という反発心から、
｢なんで？｣｢どうして？｣の知りたがりの心は小さくなってしまうのです。

｢なんで？｣｢どうして？｣と言うようになったら大チャンス!

子どもが聞いてきたときに、その理由を伝えていく。

｢何でだと思う？｣｢どうしてだと思う？｣
もう一歩子ども自身が考えてみるように返してみる。
心にゆとりがあるときには、そんなやりとりも楽しんでみたいものです。

種をまかずして、思いやりや優しさの心は芽生えない。

思いやりや優しさの土台がないのに教え込まれたことは、子ども自身の『生きる力』にはなっていかないかもしれない。

子育ては長距離目標。
「あわてない　あわてない」
しあわせお母さんプロジェクトではそんな子育てを応援しています!!