対話とは？　ー耳をすませてー

戦争の反対語は平和ではなく対話　
　ー 暉峻淑子（埼玉大学名誉教授）東京YWCA 2017年8月号 No.729ー

8月の終戦記念日、広島、長崎への原爆投下
　あれから77年しか過ぎていないのに
　この1年でミャンマー、香港、そしてウクライナ…
この77年間で起きた紛争は国家を越え細分化され
　その死者数は確かに減ってきていても
　紛争の数は年々増えてきている

科学技術の進歩のスピードは加速されている
　科学技術は伝播が速く
　正確に世界中に行き渡る
エネルギー政策は知らぬ間に
　　(知ろうとしなっかった私だけかも…)
　原子力に依存している？
防衛力つまり科学技術力？

「ことば」は進歩しているのだろうか？
　正確に伝播できているのだろうか？
絶滅危惧言語は年々増えている
　防衛力、抑止力に「ことば」は役に立たないのか？

争いが起こると、思い出したように
対　話
世界が混乱するたびに引き合いに出される
対　話

繰り返される紛争で
　　犠牲はいつも子どもたちなのでは？
平和と地球環境を守りたいと立ち上がった
　　子どもたちのことばは届かない？
子どもの権利？
　紛争は「ノー」と言う権利？
子どもたちが対話する権利？

大人は改めて
　主体的・対話的で深い学びをと言っている
すでに子どもたちは
　あらゆる万物との対話によって
　日々深い対話的学びを主体的に実践している

　大人は万物と対話しようとしているか？
　人と対話をしようとしているか？
　主体的に？

私は聞いているのだろうか？
私は問うているのだろうか？
私は問われているのだろうか？
万物の声を、人の声を？

聞く力を
ことばを受け止める力を
耳をすませて

対話とは？