当自治体独自の学力・学習状況調査の分析・活用研修会を全関係機関の指導主事・研究主事が協働して実施。昨年度から先進的にデータの分析及び活用を行っている学校の実践発表や研究協議が主な内容。この研修で得た情報(知識)を概念化する場面がないと自校の実践にはつながらないような気がする。

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