ある大学の教職実践演習。前回の中間発表の振り返りをもとに１on１を行うと、他者の発表内容や質疑から刺激を受けたり気付きを得たりして、自身の課題解決に生かそうとしている。いわゆる協働的な学びのようなものができたのかなと思う。でも、そういう場面を設定しないとつながれない。工夫が必要。