当自治体から海外の日本人学校に派遣されている教諭と９月の初任研社会・地歴公民科の打合せ。地域教材を授業に生かす実践が豊富な同教諭にフィールドワークを実施する日の午前の１コマを依頼。講義概要を聞かせてもらったが期待通り。質疑の時間をたっぷりとり自分ごととして受講できるように努める。