学習サポートのステップと課題
学習サポートのステップ
・相手の興味関心に注目する(自発的に気になることをそのまま伸ばす。コーチングのイメージ)
・対象のテーマに関連する深堀りの提示(調査、周辺知識の探索、初等教育書の手渡し)
・学ぶことの個人的意義の提示(知的好奇心の充足、真理の探求 など)
・学ぶことの社会的意義の提示(文明発展、世界平和への貢献 など)
・学ぶことと現実社会の関連性の提示(国語・社会・英語=意思疎通・文化の継承、理科算数=科学技術の発展 など)
・同時に基本的な学習の推進(国語、社会、