芸術単元　予習

芸術単元　予習

◎講師NPO法人ドネルモ　代表理事　山内　泰　氏
＜事前課題＞
芸術単元の課題は、３問あります。課題動画を視聴し、「形式（表現のやりかた）」の概念を踏まえた上で、次のことを考えてみてください。
〈課題１〉
自分が好きな作品や思い入れがある作品、あるいは一般的に人気が高い作品を一つ挙げてください。（いわゆる「アート作品」や「芸術作品」のイメージに囚われないよう、自由に挙げてください）
自分が最近干渉した作品
ミュージカル「　マンマミーア」
〈課題２〉
その作品の「形式上の特徴・独自性は何か」を考えてみてください。
 
ミュージカル、音楽、ステージの組み換え、演技、歌唱（声楽）
 
〈課題３〉
その上で、その作品を評価する（あるいは一般に評価されている）理由を考えてみてください。
（感想含む）
初めてミュージカルをイギリスで鑑賞した。
それが「マンマミーア」だった。
終演後、すごく幸せな気持ちになり、涙が出そうになった。
とにかく演者の声量がすごい、
そして、会場内の一体感（拍手や歓声、みんなで踊る）がなんといっても素晴らしかった。
なぜ演技をしながら歌うのか？
言葉＋メロディーで気持ちの表現が明確になる。
イギリスのミュージカルは英語だから意味はわからないけど、感情を音楽から聞き取れた。
気持ちを歌に乗せる意味、ミュージカルは言葉の意味が分からなくとも通じるものがある。
だからこそ評価されるのではないかと考える。
作品を受け取る人の価値観によって評価は変わるけど、芸術って絶対必要ではないけど、プラスアルファになると私は考える。