ちーちゃんの日本語葛藤物語

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ちーちゃんが日本語教師として、奮闘したり、悩んだり、頑張ったこと、やってきたことをnoteで記事にしたものをまとめました。

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#note初心者

わたしが日本語教師になるまで -

今日、Twitterで共感したツイートがあった。大学４年のとき、民間企業への就活を辞め、日本語教師の道を選んだとき大学卒業後すぐに日本語教師になる友達はいなかった。稀なのかな？　先輩や後輩たちも大学院に進んでいる人が多かった。私も先生から院進学を勧められた。経済的に厳しかったので、院には進まなかった。　経済的に厳しくても院に進まれている方はいますが、私はどうしてもできませんでした。 (すでに大学４年間で相当の奨学金を借りていたので。) Twitterでも「

授業レポ💡

こんばんは！ちーちゃん先生です！先日、参加した勉強会で学んできたことを授業でやってみました(・｀ω´・) 勉強会レポはこちら👇 ▽実際にやったこと・初級クラスで「今日の目標」と「やることリスト」をホワイトボードに書く・「できた！」につながるタスクを作る！・授業の振り返りこの三つを意識して、授業をしてみました。 ▼ホワイトボードわたし「今日のゴールです！明後日、テストですから３２課ができる！になりましょう！」学生「がんばろー！」実は、学生に「がんばろー

はじめての勉強会

11月24日(土)に勉強会に参加してきたちーちゃん先生です！なんと、初参加でした！？というのも、忙しかったり、予定が合わなかったりと、今まで日本語教師向けの勉強会は参加したことがありませんでした。時間とお金を自分に投資しよう！と思い、先月からこれからの自分への投資として、いろいろな人が主催されるイベントに参加するようになりました。今回、参加した勉強会は日本語教師naonaoさん主催の勉強会です。専任になって早２年７ヵ月。もうすぐ３年になります。ただただ授

漢字バラバラゲーム

おはよーございまーす！ちーちゃんです昨日クラスで漢字バラバラゲームをしました。こちら👇 バラバラにした漢字をグループで力を合わせて１つの漢字にします。辺や作りは気にせず、バラバラにしてあります。というのもレベルが下の方になるので、漢字を覚えるのが嫌で嫌でしかたがないんです。初級漢字5分の2ぐらいで私のクラスは悲鳴をあげてます…😭 私も一緒に格闘ちゅうゲーム感覚だと、闘争心がやる気をあげてくれるらしく、半分近くの学生は、全然書けなかったのが、形がわかるように