臨床教育📕

育成の原則

【大原則】
臨床過程の体得
『観察』→『評価』→『分析』→『課題抽出』→『訓練立案・実施』

私見

いかなる臨床分野でも基本的にはこの大原則が求められる。

【小原則】
大原則に必要とされる項目
①知識　②技術　③献身性

私見

大原則の質を高めるために必要な小項目
大原則の各項目それぞれに必要な項目であると考えている。

いつだって　シンプル　‼︎  

私見

臨床教育において抑えるべきは、技術伝達。
姿勢や意欲などの教育的価値観は対象外。
ただし、対象者への非人道的行為は断じて許されないと思います。