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エッセイ

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研究を使って教育に関するエッセイ(自身の感想や体験を中心に書く)
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#大学

研究は「道具」になる!大学で直接体験から学ぶ力を育てる

大学では学ぶ人(学生)が主役です。研究を「道具」とすることで、学生が成長するための効果的…

ノーベル賞受賞者が使用した実験室

2000年に米国Yale(イェール)大学で数か月間、研究をする機会をいただきました。そのとき与え…

発芽、まつ。学生も教員も共に成長する

東京農工大学で研究室を立ち上げてから15年が過ぎました。研究室の運営方針として「徹底的に自…

適正技術の研究教育で世界の課題解決に挑む

私がエアロゾル(気体中に浮遊する微粒子)の研究と出会ってから約10年が過ぎた頃のことです。…