e発明塾通信 vol.491（2018年6月27日号）「よーわからん」話ほど、実は、きちんと聞く必要があった～発明塾での経験より

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・・・ e発明塾通信 vol.491（2018年6月27日号）

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おはようございます、「発明塾」塾長の楠浦です。

さて今回も、発明塾、および、企業内発明塾で、よくお話をしていることを一つ取り上げ紹介いたします。

発明塾で討議を行う際、私が気を付けていることの一つに

「よくわからないアイデアほど、注意深く、理解できるまで、聴き直す」

があります。

当初は、参加している学生さんに

「もっと、わかりやすく話して」

とか

「わかりにくいから、あとにして」

とか、いわゆる

「時間が限られているんだから、要点を整理して、簡潔に話してよね」

という感じで接していました。

結論から言うと、これは

「大間違い」

でした。

「わかりやすくて、ありきたり」

なアイデアばかり、聴かされる羽目になったからです。

これでは、何のために