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e発明塾通信(2018年1月17日号)図を言葉にし、言葉を図にする~フィードバックループを回す
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・・・ e発明塾通信(2018年1月17日号)
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おはようございます、「発明塾」塾長の楠浦です。
今回は、弊社の提供する発明教材/発明ツールである、e発明塾
「課題解決思考(2)」
https://e-hatsumeijuku.smktg.jp/public/seminar/view/27
の内容を一部抜粋し、企業内発明塾、および学生向け発明塾で、
よくお話をしていること、発明塾の考え方を紹介いたします。
発明塾では、
「書く」
という行為を重視しています。
経験的に、書くという行為が
「知識創造」
において一つの要になっていると感じているからです。
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