最近の記事
-
こう書く！道徳ノートの活用法！授業案「かぼちゃのつる」
-
「道徳授業で価値づけしてあげたいこと」「授業のゴールを決める！内容項目の捉え方！」その2〜内容項目の概要と指導の要点ページの活用〜授業案「心の信号機」
-
こう書く！道徳ノートの活用法！授業案「かぼちゃのつる」
-
「道徳授業で価値づけしてあげたいこと」「授業のゴールを決める！内容項目の捉え方！」その2〜内容項目の概要と指導の要点ページの活用〜授業案「心の信号機」
「授業のゴールを決める！内容項目の捉え方」その1 〜一覧表の活用法〜授業案「およげないりすさん」
「授業のゴールを決める！内容項目の捉え方」その1 〜一覧表の活用法〜授業案「およげないりすさん」
「道徳授業の禁じ手」「意見が深まらない時には、切り札！補助発問！！」授業案「心と心のあく手」
「道徳授業の禁じ手」「意見が深まらない時には、切り札！補助発問！！」授業案「心と心のあく手」
-
「見やすい！書きやすい！構造的な横書き板書」 板書案「はしのうえのおおかみ」
「見やすい！書きやすい！構造的な横書き板書」 板書案「はしのうえのおおかみ」
「変容で捉える教材分析&中心場面をいかした発問作り」授業案「はしのうえのおおかみ」
「変容で捉える教材分析&中心場面をいかした発問作り」授業案「はしのうえのおおかみ」
