英語教師の発音トレーニングとひとり言

ある高校英語教師のひとり言〈29〉～2回目のオンライン授業配信～

Hi everyone! Welcome back to my room! 今日は、人生2回目のオンライン授業をやりました。1…

June@人生を楽しむ英語

3年前

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ネイティブライクへの道〈24〉～英語の時間に早押しクイズ大会～

Welcome again to "A Journey to a Native-Like Speaker of English"! 去年の9月12日から始ま…

June@人生を楽しむ英語

3年前

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ネイティブライクへの道〈21〉～高校の授業におけるスピーキングとは？～

Welcome again to "A Journey to a Native-Like Speaker of English"! 去年の9月12日から始ま…

June@人生を楽しむ英語

3年前

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ネイティブライクへの道〈20〉～学習指導要領よ、君は何がしたいの？～

Welcome again to "A Journey to a Native-Like Speaker of English"! 去年の9月12日から始ま…

June@人生を楽しむ英語

3年前

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ネイティブライクへの道〈19〉～発音問題はどこへ行く？～

Welcome again to "A Journey to a Native-Like Speaker of English"! 去年の9月12日から始ま…

June@人生を楽しむ英語

3年前

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ネイティブライクへの道〈18〉～日本の大学入試の英語はどうなる？～

Welcome again to "A Journey to a Native-Like Speaker of English"! このシリーズは、ELSA …

June@人生を楽しむ英語

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ネイティブライクへの道〈17〉～私の理想、語らせてください～

Welcome again to "A Journey to a Native-Like Speaker of English"! このシリーズは、ELSA Speak という発音トレーニングアプリの効果を調べるとともに、私の英語教員としてのつぶやきを載せています。このアプリは、Hikaruさんの記事で初めて知りました。前回の投稿から今までの進捗状況 12月25日（金）83%ネイティブ「上級者」　（リスニング100%, 発音81%, 流暢性88%, イントネーショ

ネイティブライクへの道〈16〉～音楽を教えるように英語を教えたい～

Welcome again to my endless journey of learning and teaching English! このシリーズは、E…

June@人生を楽しむ英語

3年前

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ネイティブライクへの道〈15〉～従属接続詞 because の日本での扱い続編～

Welcome again to my endless journey of learning and teaching English! このシリーズは、E…

June@人生を楽しむ英語

3年前

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ネイティブライクへの道〈14〉～従属接続詞のbecause の日本での扱い～

Welcome again to "A Journey to a Native-Like Speaker of English"! このシリーズは、ELSA …

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3年前

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ネイティブライクへの道〈13〉～単語暗記と発音練習～

Welcome again to "A Journey to a Native-Like Speaker of English"! このシリーズは、ELSA …

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ネイティブライクへの道〈12〉～Google先生の発音指導～

Welcome again to "A Journey to a Native-Like Speaker of English"! このシリーズは、ELSA …

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ネイティブライクへの道〈11〉～私の（同僚から支持されない）理想の高校英語教育～

Welcome again to "A Journey to a Native-Like Speaker of English"! このシリーズは、ELSA…

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3年前

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ネイティブライクへの道〈10〉～私の大学入試改革案（同僚からは総スカンの巻）～

Welcome again to "A Journey to a Native-Like Speaker of English"! このシリーズは、ELSA Speak という発音トレーニングアプリをほぼ毎日使うことによって、私の発音がどのくらい改善されるのかをレポートするものです。このアプリは、Hikaruさんの記事で初めて知りました。前回の投稿から今までの私の進捗状況 10月29日（木）85%ネイティブ「上級者」　（リスニング100%, 発音85%, 流暢性87%

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#英語学習

ある高校英語教師のひとり言〈29〉～2回目のオンライン授業配信～

ネイティブライクへの道〈24〉～英語の時間に早押しクイズ大会～

ネイティブライクへの道〈21〉～高校の授業におけるスピーキングとは？～

ネイティブライクへの道〈20〉～学習指導要領よ、君は何がしたいの？～

ネイティブライクへの道〈19〉～発音問題はどこへ行く？～

ネイティブライクへの道〈18〉～日本の大学入試の英語はどうなる？～

ネイティブライクへの道〈17〉～私の理想、語らせてください～

ネイティブライクへの道〈16〉～音楽を教えるように英語を教えたい～

ネイティブライクへの道〈15〉～従属接続詞 because の日本での扱い続編～

ネイティブライクへの道〈14〉～従属接続詞のbecause の日本での扱い～

ネイティブライクへの道〈13〉～単語暗記と発音練習～

ネイティブライクへの道〈12〉～Google先生の発音指導～

ネイティブライクへの道〈11〉～私の（同僚から支持されない）理想の高校英語教育～

ネイティブライクへの道〈10〉～私の大学入試改革案（同僚からは総スカンの巻）～